maestria

UACH
Facultad de de Educación Física y Ciencias del Deporte

Maestría: Atención a Poblaciones Especiales

Materia: Educación Física para personas con Necesidades
Educativas Especiales

M.P.PAzaneth Laguna Celia
“Ensayo referente a definiciones”

Lic. Perla Julieta Márquez García
8 Febrero 2014
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NEE en México, diversidad de términos
Al intentar conocer la Educación Físicapara personas con Necesidades
Educativas Especiales, es importante abordar, conocer y desarrollar conceptos
básicos que nos muestren un panorama esencial dentro del tema, pudiendo así
dominarlo enla actualidad.
Como sabemos la Educación Física (Parte de la actividad que se
desarrolla por medio de movimientos voluntarios y precisos, de la esfera
fisiológica, psíquica, moral y social,mejorando el potencial temporal y reforzando y
educando el carácter, contribuyendo durante las edades de desarrollo a la
formación de una mejor personalidad del futuro hombre) ha sido considerada
pormuchos

sin

relevancia,

por

ello,

difícilmente

será

considera

fundamental para niños con necesidades educativas especiales (NEE),
tomando este término como; las ayudas y losrecursos especiales que hay que
proporcionar a determinados alumnos y alumnas que, por diferentes causas,
enfrentan barreras para su proceso de aprendizaje y participación.
Co n t r a st a n d o l ai d e a e r r ó n e a d e mu ch o s d o ce n t e s r e sp e ct o a
la

cu l t u r a

f í si ca ,

en

la

a c t u a li d ad

n u me r o sa s

i n v e st i g a ci o n e s

me n c i o na n l a i mp o r t a n c i a q u e ju e g a l a a c t i vi d a d f í si ca e n l a
i n t e g r a ci ó n d e l o s n i ñ o s co n NEE.
Por ello importantes asociaciones

han creído en losbeneficios del

deporte y los numerosos enfoques pedagógicos que han destacado la
importancia de la actividad física en el desarrollo del niño.
Veamos ahora que la cultura es;

la creación humana, y...