Maestria

DICE EL PROFESOR ROSELL EN RELACION A ESTE CURSO: "La idea, es dar una base para la practica del Derecho Penal y la Criminología, para afinar el pensamiento y demostrar cuan distinta es la práctica, de lo estudiado en el Pregrado".
"El fin es demostrar la falacia de la igualdad ante la ley, la cual es preconizada por el formalismo y el positivismo. Demostrar la inter relación que existe entre elDerecho Penal, la vida de relación, la sociedad y la política".
"La importancia de dejar al juez la decisión sobre la obligatoriedad de la norma y que pueda distinguir entre lo legal y lo legítimo. No siempre lo que está escrito en la ley es verdaderamente legítimo.
Ej: No puede el juez, aplicar la ley a una madre por posesión de una pequeña cantidad de marihuana, cuando en ello se observa queel estado no se obliga al cuidado de los hijos que quedan en estado de abandono. Tampoco debe el juez aplicar una reforma legal, cuando deja de lado el principio de progresividad expresado en el artículo 19 de la constituición".


Artículo 19.
El Estado garantizará a toda persona, conforme al principio de progresividad y sin discriminación alguna, el goce y ejercicio irrenunciable,indivisible e interdependiente de los derechos humanos. Su respeto y garantía son obligatorios para los órganos del Poder Público de conformidad con esta Constitución, con los tratados sobre derechos humanos suscritos y ratificados por la República y con las leyes que los desarrollen.


Se justifican los estudios del DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL, a los fines de intentar destruir mitos asociados ala normativa del derecho positivo, el cual ha sido un error en la docencia del derecho en todas la universidades venezolanas y quizá del resto del mundo, por los últimos cincuenta años. El moderno abogado debe conocer y utilizar adecuadamente los conceptos de formulismo, neutralidad e interpretación unívoca de la ley en el contexto de la realidad de la vida jurídica.

Por ello se debe examinarla norma constitucional en el contexto de la vida social y enfrentarla al derecho positivo. Por ello el estudiante de esta Especialización se obliga a distinguir entre la Democracia Formal y la Democracia Social tal como se enuncia en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ( CRBV).

De acuerdo con la CRBV, se preconiza el GARANTISMO, como una fórmula que defiende al individuoante el sistema penal ejercido por el Estado. Defiende al individuo contra el ius puniendi y sobre el cual se énfasis en el Código Orgánico Procesal Penal de Venezuela (COPP).

Debe además tomarse en consideración el estado social del sujeto de derecho y entederse que el fin promordial, mas que la norma, es la justicia dentro del marco de la realización efectiva de la democracia y esto es unaposibilidad ofrecida al juez para que pueda impartir justicia. Si bien en el país se han visto situaciones en las cuales, la libertad del juez y su criterio para impartir justicia, ha sido coartada por el ejecutivo, dando una clara idea de la ausencia de separación de poderes que aqúi impera, tal como es el caso de la Juez Affiuni .

Esta posibilidad de operar que tiene ( teoricamente) el juez, y lacual podría ser solicitada tanto por la gente (Fiscal) como por la defensa (Abogado defensor), tiene respaldo constitucional, como recursos de instancias extralegales, señalados en los artículos 22 y 27 de la CRBV, donde en resumen, se indica que "no todo derecho, está en la Ley".


Artículo 22. La enunciación de los derechos y garantías contenidos en esta Constitución y en losinstrumentos internacionales sobre derechos humanos no debe entenderse como negación de otros que, siendo inherentes a la persona, no figuren expresamente en ellos. La falta de ley reglamentaria de estos derechos no menoscaba el ejercicio de los mismos.

Artículo 27. Toda persona tiene derecho a ser amparada por los tribunales en el goce y ejercicio de los derechos y garantías constitucionales, aun...