Mantenimientos previos en motores diesel

Unidad 3 - Sistema de Refrigeración
Actividad de Aprendizaje

NOMBRES Y APELLIDOS:


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1. Realice una toma fotográfica al motor donde ilustre la ubicación de los diferentes componentes que conforman el sistema de refrigeración. Realice la descripción de las características deese sistema en particular.

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2. Inspeccione la tensión en la polea de su vehículo. ¿Cómo se encuentra? Después vacíe agua en la polea con elmotor funcionando. ¿Qué observa?

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3. Verifique el tipo y calidad del refrigerante del motor. ¿De qué color es? ¿Qué significa esto? Consulte quées un refractómetro y cómo se utiliza este instrumento para conocer la calidad del refrigerante del motor. Publique su consulta en el tablero de discusión.-------------------------------------------------
4. Con el motor frío, verifique el nivel del líquido refrigerante de un motor reciente. Reduzca el nivel del líquido refrigerante sustrayendo líquido del sistema hasta por debajode su nivel mínimo y observe si el indicador del sensor de nivel de refrigerante se activa al abrir el switch. ¿Dónde se encuentra ubicado este sensor? Intente prender el vehículo ¿Es posiblehacerlo? Si/no, ¿porqué?

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5. Verifique fugas en el sistema de enfriamiento del motor. Inspeccionando radiador, mangueras, tuberías, conexiones,filtros tapas de llenado, etc., y observando si existen huellas de derrames o fugas de líquido refrigerante. Si es posible, realice una prueba de presión del sistema y de la tapa usando una bombade presión de radiador.

Nota: si para la realización de esta actividad usted no posee vehículo o no tiene un sitio al cual acudir, investigue en internet sobre la información solicitada.