Mapeos y programas

BLOQUE I
ESPAÑOL MATEMÁTICAS C. NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA
Ámbito de Estudio: Escribir un recuento histórico.

-Identifica la organización
de un texto enpárrafos.
-Identifica la función de las
distintas partes del texto
(introducción, desarrollo,
conclusión).
-Identifica las características
del lenguaje formal en textos expositivos.
-Infiere el ordende los sucesos relatados (sucesión
y simultaneidad).
-Infiere fechas y lugares
cuando la información no
es explícita, usando las pistas que el texto ofrece.
-Infiere fechas y lugares
ennarraciones no ficticias
(información específica
contra información que debe ser inferida por el lector).

Ámbito de la literatura: Escribir biografías y autobiografías.

-Usa puntuación cercana
a laconvencional en la escritura de párrafos.
-Organiza el texto en párrafos.
-Diferencia las partes de
una biografía o autobiografía: introducción, presentación cronológica de hechos importantes,conclusión.
-Infiere las características de un personaje a través de sus acciones y de las descripciones que se hacen de éste.
-Usa oraciones subordinadas
compuestas y yuxtapuestas de manera adecuada.-Construye preguntas en
función de la información
que desea obtener.

Ámbito de la participación comunitaria y familiar.

-Hacer un guión de radio.
-Resume información de diversasfuentes,conservando los datos esenciales.
-Identifica los elementos y
organización de un guión
de radio.
-Elige información útil para
hacer un texto propio.
-Lee en voz alta un texto conocido de manerafluida
y con expresión.
-Retoma lo que dicen otras personas al hacer contribuciones a una conversación grupal.

-Utiliza el cálculo mental, los algoritmos y la calculadora para realizar operacionescon números naturales.
-Usa fracciones para expresar cocientes.
-Interpreta información en distintos portadores, como tablas y gráficos, y la usa para resolver problemas.
-Traza circunferencias y...