Mate

MATEMÁTICAS
BLOQUE 4
TIEMPO
1 Bimestre
FECHA:
del 3 al 21 de Marzo
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Resolver problemas de manera autónoma Comunicar información matemática Validar procedimiento yresultados Manejar técnicas eficientemente
APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones compuestas.
Resuelve problemas que implican sumar orestar números decimales.
Resuelve problemas que impliquen dividir números de hasta tres cifras entre números de hasta dos cifras.
Resuelve problemas que impliquen calcular el perímetro y el área de unrectángulo cualquiera, son base en la medidas de sus lados.

EJES
CONTENIDOS
Comparar y ordenar números naturales a partir de sus nombres o escritura con cifras utilizando los signoscorrespondientes < >
Sentido numérico y pensamiento algebraico
Números y sistemas de numeración
Uso de las fracciones para expresar partes de una colección. Calculo del total conociendo una parte.Identificación del patrón en una sucesión de figuras compuestas, hasta con dos variables.
Problemas aditivos
Resolución de sumas o restas de números decimales en diversos contextos.
Problemas multiplicativosDesarrollo y ejercitación de un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
Forma, espacio y medida
Medida
Cálculo aproximado del perímetro y del área defiguras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo los lados sobre una recta numérica, etcétera.
Construcción y uso de las fórmulas para calcular el permito y elárea del rectángulo.
Construcción y uso de m2, el dm2 y el cm2
ACTIVIDADES
Lección 33. ¿Cuatro mil cuatrocientos? (Páginas 123 a la 125)
Relaciones el nombre de los números con su escritura encifras. Compara y ordena números naturales a partir de sus nombres o de su escritura en cifras, utilizando los signos correspondientes > y Escribir números con letra.
En parejas encuentren y escriban...