MATE

El presente documento tiene la finalidad de establecer un reglamento interno de disciplina
NORMAS DE CONVIVENCIA
Matemáticas I
Las siguientes normas son sencillas y comunes, pero deben de cumplirse en todo momento. Recuerda la disciplina es un habito personal, que debemos auto controlar. Con una buena actitud hacia el trabajo, nos ayudara a aprender mejor. También debes trabajar en losvalores inculcados en casa para tener un trabajo armónico.
El salón de clase es el espacio que comparten los alumnos, por lo tanto, la estancia en el debe ser permanente. La persona que se encuentre fuera del salón, tendrá una tolerancia de 5 minutos. Siempre y cuando la persona no caiga en exceso de dicha tolerancia.
Los alumnos que por alguna actividad, tengan que estar fuera de su salón,tendrán que presentar una nota escrita del maestro o personal que lo esté solicitando.
En caso de no asistir a clase por algún motivo y se halla realizado alguna actividad importante para evaluar o examen, se recibirá el trabajo o se aplicara el examen con el justificante correspondiente. Sin caer en exceso.
Tus compañeros son las personas con las que compartes y convives en tu salón, por lo quees conveniente tener un ambiente de cordialidad y respeto. Evitando decir palabras anti sonantes o utilizar sobrenombres (apodos). Así como, molestar o faltar al respeto tanto a compañeras como a compañeros.
La higiene personal y la limpieza del aula es algo que se debe procurar, por lo que se evitara introducir e ingerir alimentos en el aula.
El mobiliario es nuestro. Por lo que se dará unbuen uso de ellos. Evitando rayar, romper, raspar o maltratar nuestra escuela.
El trabajo y la responsabilidad son buenos hábitos. Por lo que se deberá entregar en tiempo y forma las actividades, tareas, ejercicios etc., que se soliciten.
Cuando una persona está concentrada en su trabajo, es más fácil que aprenda. Por lo tanto, como falta de respeto para todos, la indisciplina durante laclase no será permitida.
En el caso de celulares y dispositivos electrónicos están prohibidos en la escuela, se recogerá y NO se entregara a la salida de clases, SINO HASTA EL FINAL DEL CURSO.
Los alumnos que por su desempeño o habilidad representen a la escuela en alguna actividad académica o cultural, tendrán una mayor consideración en el tiempo de entrega de actividades o trabajos y si así loamerita podrán quedar exentos del examen.

La comunicación entre padre, alumnos y profesor debe ser continua, es por eso que en cualquier momento del ciclo se podrá solicitar la presencia del padre o tutor para tratar situaciones referentes al aprovechamiento de los alumnos.
Los puntos no considerados en el presente reglamento se atenderán en su momento.
SE ACORDARA EL GRUPO Y EL PROFESORLA SANCION PARA AQUELLAS PERSONAS QUE NO CUMPLAN CON LAS NORMAS DE CONVIVENCIA. (LAS PRESENTES NORMAS SON COMPLEMETO A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEL PLANTEL)
NOTA: EL FALTAR A ESTOS COMPROMISOS SE ESTARÁ LLAMANDO LA ANTENCIÓN AL ALUMNO, CADA LLAMADA DE ATENCIÓN REPRESENTA 5 DECIMAS DE LA EVALUACIÓN CONTINUA Y SON ACUMULABLES, POR OTRO LADO, EL CUMPLIR LOS COMPROMISOS ESTABLECIDOS GENERÁBENEFICIOS QUE AFECTARÁN POSITIVAMENTE AL ALUMNO SEGÚN LO REQUIERA EN SU CALIFICACIÓN.
SE SOLICITA FIRMAR DE ENTERADO

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FIRMA DEL PADRE O TUTOR FIRMA DEL ALUMNO FIRMA DEL PROFESOR













MATEMÁTICAS I
El programa de estudios de la asignatura de MATEMÁTICAS I quepertenece al campo disciplinar de Matemáticas, el cual tiene la finalidad de propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lógico y crítico entre los estudiantes, mediante procesos de razonamiento, argumentación y estructuración de ideas que conlleven el despliegue de distintos conocimientos, habilidades, actitudes y valores, en la resolución de problemas.
La finalidad de la asignatura de...