Mates

Ejercicios de potenciación para primaria
Escrito por Diego el Jueves 27 de enero del 2011
[pic][pic]Entender la potenciación en la primaria es vital para resolver los problemas matemáticos del futuro, sean simples o complejos. Estos son ejercicios para aquellos que recién comienzan con el tema de potenciación. Pon a prueba lo aprendido y practica.
1 – Copia y cambia la letra Z por el númerocorrecto.
• 100.000 = 10Z
• 1.000.000.000 = 10Z
2 – Calcula
• 73
• 24
• 35
• 83
• 27
• 104
3 – Copia y cambia la Z por el número correcto.
• Z3 = 8
• 5Z = 125
• 34 = Z
4 – Problemas
A) Juan Román promete regalar a Martin 2 centavos el 1 de Julio, 4 centavos el 2 de Julio, 8 centavos el 3 de Julio, 16 centavos el 4 de Julio, y asísucesivamente hasta completar el mes. Es decir, cada día del mes, Juan Román se compromete a regalar el doble de lo que regaló el día anterior.
• ¿Cuánto debe pagar Juan Román el 31 de Julio?
• ¿Te parece que podrá cumplir su promesa?
B) Coloca 49 botones formando un cuadrado. ¿Puedes colocar 30 botones formando un cuadrado?.
C) ¿Cuántos números de 3 cifras puedes formar con las cifras 4, 7 y 8?.Ayúdate con el diagrama arbolado.
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D) Ejemplo Resuelto. Escribir los siguientes números usando potencias:
• 150.000.000 = 15 x 10.000.000 = 15 x 107
• 43.000.000.000 = 43 x 1.000.000.000 = 43 x 109
Escribe los siguientes números usando potencias, como en el ejemplo:
• 25.000.000
• 30.000.000.000
• 435.000.000
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CON MÚLTIPLOS YDIVISORES...


1) Hay 3 líneas de teléfono la A, la B y la C. La A tiene un poste cada 4 metros, la B cada 3 metros y la C cada 6 metros.


a) ¿Cada cuántos metros se juntan las líneas B y C?


b) ¿Cada cuántos metros se juntan las líneas B y A?


c) ¿Cada cuántos metros se juntan las líneas A y C?


d) ¿Cada cuántos metros se juntan las 3 líneas?


2) Sabiendo que 18 x 15 = 270,buscá 5 números que sean divisores de 270.


3) Sabiendo que 24 x 22 = 528, resolvé estos cálculos:


a) 48 x 22 =


b) 48 x 11 =


c) 48 x 44 =


d) 24 x 11 =


e) 24 x 44 =


f) 24 x 22 =


4) Escribí la letra de la operación que tiene el mismo resultado:

|1) 4 x 2 x 8 x 4 ( ) |a) 60 x 10|
|2) 9 x 12 ( ) |b) 50 x 2 x 25 x 4 |
|3) 8 x 8 ( ) |c) 2 x 2 x 4 x 2 |
|4) 4 x 8 ( ) |d) 4 x 4 x 4 x 4|
|5) 100 x 100 ( ) |e) 3 x 3 x 3 x 4 |
|6) 150 x 4 ( ) |f) 2 x 2 x 2 x 8 |


5) Indicá con una V si es Verdadero y una F si es falso.


a. 124 es múltiplo de 2 ___


b. 345 es múltiplo de 6___


c. 50.000 es múltiplo de 4 ___


d. 999.009 es múltiplo de 3 ___


e. 39 es múltiplo de 5 ___


6) Hay postes de luz cada 7 kilómetros y postes de teléfono cada 8 kilómetros. ¿Cuándo coinciden los dos?


7) Clari, Juli, Luli, Mili y Vali salen a entrenar. Clari da 1 vuelta cada 4 minutos, Luli cada 5 minutos, Juli cada 10 minutos Mili cada 20 minutos y Vali cada 40 minutos.a) ¿Cada cuánto tiempo se van a cruzar Clari y Luli?


b) ¿Cada cuánto tiempo se van a cruzar Mili y Juli?


c) ¿Cada cuánto tiempo se van a cruzar Vali y Clari?


d) ¿Cada cuánto tiempo se van a juntar todas juntas?


8) En un colegio, las evaluaciones son así:


las de matemática cada 15 días


las de ciencias sociales cada 6 días


las de lengua es...