Mediación pedagocica

Trabajo Práctico nº2

Luego de realizar una lectura comprensiva de los materiales bibliográficos aportados para esta primera unidad, desarrolle por escrito las siguientes actividades:

•Analice el Capitulo I del texto de Díaz Barriga, A “Notas en relación con la didáctica” y justifique la afirmación del autor: “… un problema fundamental de la didáctica es la triple dimensión en la queesta se puede conformar. (…) en nuestra perspectiva la didáctica es una disciplina: teórica-histórica y política.

“…La didáctica es una disciplina: Teórica, histórica y política. Es teórica encuanto responde a concepciones amplias de la educación (y esto la engarzaría a una teoría de la educación) de la sociedad y, del sujeto, etc. Es histórica en cuanto sus propuestas son resultados demomentos históricos específicos…Es política porque su propuesta se engarza a un proyecto social. Se reclama desarrollar no solo otra perspectiva de conocimiento didáctico, sino estudiar la conformaciónde este campo desde diversos saberes sociales…”

• El autor plantea la situación de ignorancia en la que se encuentra la didáctica: exprese en forma sintética estos fundamentos.

Ignoranciasocial de la didáctica: es mostrada por modelos sociales y por políticas desarrollistas.
Las instituciones reconocen el conocimiento científico, no reconocen el saber didáctico como una ciencia.Y hay una baja legitimidad social que tiene el conocimiento educativo.
Ignorancia de interpretación: reconocen el problema que este saber guarda dentro de saberes educativos generandoconfusiones. Esta confusión tiene dos problemas: una diferenciación entre teoría y técnica y una ignorancia entre diversos tipos de teorías.

• Lea el texto “De herencias, deudas y legados” enCamillioni y otros, sintetice la postura de la autora en relación al campo de la didáctica.

Según Camilloni, de los estudios de las corrientes de la didáctica actual surgen
nombres con los que se pueden...