Mediación problemica

|Identificación |
|Nombre de la mediación |Aprendo,interpreto y estimulo mi imaginación mediante la realización del mural infantil. |
|Nivel y grado |Un estudiante por cada grado|
|Tiempo probable |4 semanas (Miércoles) |
|Docentes:|Hugo Fernando Tangarife Puerta |
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1. LOGRO:
Realizar un mural basado en un cuento de la literaturacolombiana. Esta vez se escogió el cuento “La cangreja consejera” del escritor colombiano Rafael Pombo.


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2. SITUACIÓN PROBLÉMICA
Pocas veces los estudiantes realizan actividades artísticas mediantela técnica mural. Esta técnica es un mecanismo importante de expresión y comunicación social, ya que se constituye como una obra relacionada con el arte público que será visible para todo el colegio.De acuerdo a esto la propuesta pretende ser consecuente con el objeto de estudio del núcleo ACS que “Busca descubrir el arte como medio de sensibilidad y comunicación mediante la interacción con elotro, con su contexto y la naturaleza”. De esta manera la actividad se acoge a metodologías acordadas por la estructura curricular de la ENSC, además el tema propuesto está relacionado con el...