Medición de las características resilientes, un estudio comparativo en personas entre 15 y 65 años
Páginas: 25 (6064 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2010
Medición de las características resilientes, un estudio coMparativo en personas entre 15 y 65 años
Eugenio Saavedra Guajardo * y Marco Villalta Paucar Universidad Católica del Maule (Chile)
Recibido: 18 de marzo de 2008 Revisado: 17 de abril de 2008 Aceptado: 07 de julio de 2008
RESUMEN El objetivo central de este estudio es describir y comparar los puntajes generales y por factores de lavariable Resiliencia, en sujetos de diferentes tramos de edad y de ambos sexos, a través de la prueba SV-RES, en una muestra chilena, durante el segundo semestre de 2007. Los principales hallazgos encontrados indican que no existe diferencia estadísticamente significativa entre los niveles de resiliencia de mujeres y hombre; sin embargo, se describe un perfil resiliente distinto entre ambos géneros.Del mismo modo, los niveles de resiliencia no están asociados directamente a los tramos de edad, ya que se obtienen resultados similares en las diferentes etapas de vida. Palabras clave: Etapa de vida, resiliencia, factores de resiliencia, medición. ABSTRACT The central objective of this study is to describe and compare the overall scores and the factors of the Resilience variable, in subjects ofdifferent age groups and both sexes, through the test SV-RES, in a Chilean sample during the second half of 2007. Major findings indicate that there is no significant difference statistically between the levels of resilience in women and men, however, describes a different resilient profile among both genders. Similarly, the levels of resilience are not directly tied to age groups, becausesimilar results are obtained in different stages of life. Key words: Stage of Life, Resilience, Resilience Factors, Measurement.
El término “resiliencia” aparece en la literatura especializada de la salud mental como una hipótesis explicativa de la conducta saludable en condiciones de adversidad o alto riesgo. Es Así como la “resiliencia” se relaciona a otros términos como: factores protectores,factores de riesgo y vulnerabilidad, los cuales describen los elementos predisponentes del sujeto, y aquellos del entorno que influyen en el comportamiento saludable. La forma en como se vinculan estos términos es variable, y ha llevado a la discusión sobre el carácter personal o contextual del concepto de resiliencia. En la actualidad la mayoría de los autores comparte una perspectiva interaccional oconstructivista del concepto de resiliencia. En tal sentido, la resiliencia es un rasgo propiamente humano, en tanto este se constituye en la interacción social (Saavedra, E. 2005). Asimismo, los diversos estudios en la perspectiva arriba señalada, reconocen que la resiliencia supone una combinación de factores personales y contextuales (Kotliarenco, M.A. 1999). En tal sentido, los estudiosproducen información que enriquece los factores tanto personales como de contexto que componen en concepto resiliencia, pero no hay acuerdo en un modelo conceptual que los vincule de tal forma de explicar el comportamiento en contexto de adversidad. El presente documento desarrolla un modelo conceptual sobre
la resiliencia que vincula los factores contextuales y personales sobre los cuales hayconsenso entre los especialistas para describir diversos niveles o aspectos de resiliencia. RESILIENCIA: HACIA UN MODELO CONCEPTUAL. Diversos estudios coinciden en señalar que la resiliencia resulta de factores protectores como: autoestima consistente, instrospección, independencia, capacidad para relacionarse, iniciativa, humor, creatividad, moralidad y pensamiento crítico (Kotliarenco, M.A. 1997 A).En tal sentido, la resiliencia es un rasgo personal cultivado a lo largo de la historia del sujeto, y que posiblemente, se ha constituido como vinculo temprano siendo condición para el desarrollo de una particular apropiación de los sucesos de la vida. Es decir, aquello que el sujeto tiene como rasgo distintivo, ha sido aprendido en relación a otros. Siendo esto asi, -aprendido- puede cambiar, o...
Eugenio Saavedra Guajardo * y Marco Villalta Paucar Universidad Católica del Maule (Chile)
Recibido: 18 de marzo de 2008 Revisado: 17 de abril de 2008 Aceptado: 07 de julio de 2008
RESUMEN El objetivo central de este estudio es describir y comparar los puntajes generales y por factores de lavariable Resiliencia, en sujetos de diferentes tramos de edad y de ambos sexos, a través de la prueba SV-RES, en una muestra chilena, durante el segundo semestre de 2007. Los principales hallazgos encontrados indican que no existe diferencia estadísticamente significativa entre los niveles de resiliencia de mujeres y hombre; sin embargo, se describe un perfil resiliente distinto entre ambos géneros.Del mismo modo, los niveles de resiliencia no están asociados directamente a los tramos de edad, ya que se obtienen resultados similares en las diferentes etapas de vida. Palabras clave: Etapa de vida, resiliencia, factores de resiliencia, medición. ABSTRACT The central objective of this study is to describe and compare the overall scores and the factors of the Resilience variable, in subjects ofdifferent age groups and both sexes, through the test SV-RES, in a Chilean sample during the second half of 2007. Major findings indicate that there is no significant difference statistically between the levels of resilience in women and men, however, describes a different resilient profile among both genders. Similarly, the levels of resilience are not directly tied to age groups, becausesimilar results are obtained in different stages of life. Key words: Stage of Life, Resilience, Resilience Factors, Measurement.
El término “resiliencia” aparece en la literatura especializada de la salud mental como una hipótesis explicativa de la conducta saludable en condiciones de adversidad o alto riesgo. Es Así como la “resiliencia” se relaciona a otros términos como: factores protectores,factores de riesgo y vulnerabilidad, los cuales describen los elementos predisponentes del sujeto, y aquellos del entorno que influyen en el comportamiento saludable. La forma en como se vinculan estos términos es variable, y ha llevado a la discusión sobre el carácter personal o contextual del concepto de resiliencia. En la actualidad la mayoría de los autores comparte una perspectiva interaccional oconstructivista del concepto de resiliencia. En tal sentido, la resiliencia es un rasgo propiamente humano, en tanto este se constituye en la interacción social (Saavedra, E. 2005). Asimismo, los diversos estudios en la perspectiva arriba señalada, reconocen que la resiliencia supone una combinación de factores personales y contextuales (Kotliarenco, M.A. 1999). En tal sentido, los estudiosproducen información que enriquece los factores tanto personales como de contexto que componen en concepto resiliencia, pero no hay acuerdo en un modelo conceptual que los vincule de tal forma de explicar el comportamiento en contexto de adversidad. El presente documento desarrolla un modelo conceptual sobre
la resiliencia que vincula los factores contextuales y personales sobre los cuales hayconsenso entre los especialistas para describir diversos niveles o aspectos de resiliencia. RESILIENCIA: HACIA UN MODELO CONCEPTUAL. Diversos estudios coinciden en señalar que la resiliencia resulta de factores protectores como: autoestima consistente, instrospección, independencia, capacidad para relacionarse, iniciativa, humor, creatividad, moralidad y pensamiento crítico (Kotliarenco, M.A. 1997 A).En tal sentido, la resiliencia es un rasgo personal cultivado a lo largo de la historia del sujeto, y que posiblemente, se ha constituido como vinculo temprano siendo condición para el desarrollo de una particular apropiación de los sucesos de la vida. Es decir, aquello que el sujeto tiene como rasgo distintivo, ha sido aprendido en relación a otros. Siendo esto asi, -aprendido- puede cambiar, o...
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