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Objetivos de desarrollo del Milenio (ODM).
Los ODM se componen de 8 Objetivos y 21 metas cuantificables que se supervisan mediante 60 indicadores.
Los Objetivos de desarrollo del Milenio:
• Consolidan muchos de los compromisos más importantes asumidos por separado en las cumbres y conferencias de las Naciones Unidas en la década de los 90;
• Reconocen explícitamente la dependencia recíprocaentre el crecimiento, la reducción de la pobreza y el desarrollo sostenible;
• Consideran que el desarrollo se sustenta en la gobernabilidad democrática, el Estado de Derecho, el respeto de los derechos humanos, la paz y la seguridad;
• Están basados en metas cuantificables con plazos y con indicadores para supervisar los progresos obtenidos; y
• Combinan, en el octavo Objetivo, lasresponsabilidades de los países en desarrollo con las de los paes desarrollados, sobre la base de una alianza mundial respaldada en la Conferencia Internacional sobre la Financiación para el Desarrollo celebrada en Monterrey, México, en 2002 y reafirmada en la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible celebrada en Johannesburgo en agosto de 2002.
Objetivo 1: erradicar la pobreza extrema y el hambre.
Uno delos principales desafíos planteado en los ODM es lograr el Objetivo 1. El PNUD está trabajando activamente en asistir a los países monitorear su progreso y alcanzar este objetivo. En este contexto, muchas de las mejores prácticas han surgido de los vínculos que se han establecido entre los documento de estrategia de lucha contra la pobreza y los ODM.
Metas e indicadores:

Meta 1A: Reducir ala mitad entre 1990 y 2015 el porcentaje de personas con ingresos inferiores a un dólar
• 1.1 Porcentaje de la población con ingresos inferiores a 1 dólar por día
• 1.2 Coeficiente de la brecha de la pobreza a 1 dólar por día
• 1.3 Proporción del ingreso o consumo que corresponde a la quinta parte más pobre de la población
Meta 1B: Alcanzar el empleo pleno y productivo y el trabajo decente paratodos, incluidas las mujeres y los jóvenes
• 1.4 Tasa de crecimiento del PIB por persona empleada
• 1.5 Relación empleo-población
• 1.6 Porcentaje de la población empleada cuyos ingresos son inferiores a 1 dólar por día (valores de PPA)
• 1.7 Porcentaje de trabajadores familiares por cuenta propia y aportadores en el empleo total
Meta 1C: Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentajede personas que padezcan hambre
• 1.8 Prevalencia de niños menores de 5 años de peso inferior a lo normal
• 1.9 Porcentaje de la población por debajo del nivel mínimo de consumo de energía alimentaria (subnutrición)

Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal.
Parte del trabajo más relevante del PNUD se realiza en conjunto con otras agencias de las Naciones Unidas y con gobiernos.Proyectos como el Programa de educación comunitaria en India, son importantes ejemplos del trabajo del PNUD con otras agencias a nivel de país.
Metas e indicadores:
Meta 2A: Velar por que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria >
• 2.1 Tasa neta de matrícula en la escuela primaria
• 2.2 Porcentaje de los estudiantes quecomienzan el primer grado y llegan al último grado de la escuela primaria
• 2.3 Tasa de alfabetización de mujeres y hombres de edades comprendidas entre los 15 y los 24 años

Objetivo 3: promover la igualdad entre géneros y autonomía de la mujer.
La equidad entre hombres y mujeres es un objetivo fundamental para el progreso del desarrollo humano. El PNUD, está comprometido con hacer que la equidad degénero sea una realidad, no sólo por ser imperativo moral, sino que también es una manera de promover prosperidad y bienestar para todos.
El PNUD trabaja en asesoramiento de políticas pro-mujer, en desarrollo de capacidades y apoya proyectos en pos de la equidad de género en conjunto con UNIFEM.
Metas e indicadores
Meta 3A: Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza...