Medio ambiente

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Universidad Juárez del Estado de Durango.

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Tema:

TRABAJO INTEGRADOR DE LA UNIDAD II
¿Cómo ayudar a resolver un problema ambiental?
Maestra:

TRABAJO INTEGRADOR DE LA UNIDAD II
¿Cómo ayudar a resolver un problema ambiental?
Mapa ambiental de la FAMEN
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Lista de los 5 problemas más graves de nuestra Facultad

✓ Colocación inadecuada de labasura, en especial en la biblioteca

✓ El desperdicio de agua al momento de regar los jardines (el agua riega más el concreto).

✓ Contaminación auditiva

✓ La contaminación por malos olores como los del anfiteatro.

✓ Contaminación del aire por los puestos de comida vecinos a la facultad (Gorditas de medicina)

Problema seleccionado:

El desperdicio de agua almomento de regar los jardines (el agua riega más el concreto).

1) Descripción del problema seleccionado:

¿En qué consiste el problema?

En nuestra facultad recientemente se han colocado nuevas áreas verdes, pero con el paso del invierno se han deteriorado un poco, y ahora que inicio la primavera y que es el tiempo de brindarle los cuidados necesarios, para que estas florezcan nuevamente,se está llevando a cabo un riguroso sistema de riego (TODO EL DIA!!), pero desgraciadamente no se tomaron las precauciones adecuadas para este “sistema”, pues se han colocado aspersores de agua en todos los espacios en donde se encuentra el césped, pero la presión y la cantidad de agua que sale por estos es exageradamente abundante, por lo cual el agua lejos de llegar al césped, que es suobjetivo principal, está llegando al concreto de las banquetas, y una gran parte del césped queda sin recibir agua, situación que solo provoca el desperdicio de agua y por supuesto encharcamientos.

¿A quienes afecta y a cuántos afecta?, ¿Qué consecuencias tiene y cuáles son sus principales causas?

Para empezar el desperdicio de agua nos afecta a TODOS!!, por que a estas alturas ya debemosde saber que el agua utilizable que queda en el planeta es muy poca en comparación a las demandas y necesidades que día a día el ser humano adquiere. Esto desde de un punto de vista global, pero local y directamente nos afecta a toda la comunidad de estudiantes, maestros, personal administrativo, de intendencia, etc. que formamos parte de la FACULTAD DE MEDICINA, por las siguientes razones:• El agua que se está desperdiciando, es agua destinada al uso de la facultad, por lo tanto, el mal uso de esta ocasiona su escases, provocando que en los baños, por ejemplo, no contemos con el agua suficiente para su adecuado servicio, limitando así la limpieza e higiene de este y especialmente la de los usuarios (alumnos en su mayoría).

• En la FACULTAD DE MEDICINA, se trabaja concadáveres y con animales, es decir TODOS los días, alumnos de la facultad diseccionamos cadáveres, matan y abren perros, conejos, etc. Como sabemos, trabajar tanto con cadáveres o con animales necesita un especial cuidado, responsabilidad y sobre todo HIGIENE, ahora bien el agua es primordial para poder llevar a cabo la tan necesaria HIGIENE, sin embargo el agua que es desperdiciada al regar elpasto, pone en peligro NO contar con ella en los laboratorios antes mencionados, y de esta manera rompemos con la higiene, pudiendo ocasionar serios problemas de salud pública, que son causados por los tan infecciosos y altamente peligrosos agentes patológicos presentes en los cadáveres, y animales.

• Todos transitamos en la facultad por sus pasillos y banquetas, al ocasionarse losencharcamientos en las banquetas aledañas a las áreas del pasto, se originan problemas como los siguientes:

✓ Obstrucción de la pasada.

Si el charco no es tan grande y aun es posible su transitar:

✓ Algún trabajo, libro o cuaderno sea alcanzado por el agua que suelta el aspersor del césped.

✓ La ropa se ensucia, especialmente el uniforme y zapatos blancos, que son...
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