Medios de la educacion fisica
- Flexibilidad
- Voleibol
- Futbolito
- Expresión cultural y social
- Capacidad aeróbica.
Aptitud física:
- Potencia anaeróbica.
Deporte colectivo:
DeporteIndividual:
- Gimnasia
- Atletismo
- Basquetbol.
- Natación
- Vida al aire libre
Recreación:
- Juegos
Entre las conceptualizaciones más conocidas apuntamos las siguientes:
Huizinga(1987): El juego es una acción u ocupación libre, que se desarrolla
dentro de unos límites tempos y espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acciónque tiene fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de -ser de otro
Características
Es libre.
Produce placer.
Implica actividad.
Se puedepracticar durante toda la vida, si algunas personas lo consideran una actividad propia de la infancia.
Es algo innato.
Organiza las acciones de un modo propio y especifico.
Ayuda a conocer larealidad.
Permite al niño afirmarse.
Favorece el proceso socializador.
Cumple una función de desigualdades, integradora y rehabilitadora.
“Lo que el hombre puede soñar, lo puede lograr”
WaltDisney
CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION FISICA
La Educación Física contribuye al logro de las diversas finalidades educativas de la Educación: socialización, autonomía, aprendizajes instrumentalesbásicos, etc., y a la mejora de las posibilidades expresivas, cognoscitivas, comunicativas, lúdicas y de movimiento. La enseñanza de la Educación Física está condicionada por la considera¬ción que se hagade las relaciones entre desarrollo motor.
La capacidad motora es uno de sus principales mecanismos de interrelación y de interacción, ya que el alumno va desarrollando sus posibilidades de relacióninterpersonal y de aprendizaje social a través de los juegos y del movimiento en general. El conflicto de intereses y de posibilidades de actuación y de movimiento obliga a la adopción de reglas, a...
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