Memoria

Registros sensoriales: son los puntos de entrada para la información pura de los sentidos. Aquí la información entra y permanece por un poco tiempo. (es prácticamente ilimitada)
Registro visual yauditivo: a medida que la nueva información ingresa a los registros ,la información anterior (el icono o imagen visual) es enmascarada y casi de inmediato desaparece. De otra manera los registros sesaturarían al acumularse y confundirse la información visual. La información auditiva se desvanece mas lentamente, y el eco dura por varios segundos.
Atención: una forma consistente en seleccionar partede la información que ingresa para su procesamiento posterior.
La atención es el proceso de mirar, olfatear, escuchar, y gustar selectivamente. Al mismo tiempo, damos significado a la informaciónque esta llegando.
Memoria de Corto Plazo o memoria de trabajo: retiene la información en la que estamos pensando, la cual fue seleccionada en los registros sensoriales.
Tiene 2 tareas principales:*almacenar brevemente la nueva información y trabajar en ella.
Capacidad de la MCP: esta puede retener tanta información como la que es posible repetir o repasar entre 1.5 y 2 segundos.
Los limitesdependen de material implicado.
Segmentación: se le llama así a la organización de la información de modo que encaje en unidades significativas.
Codificación en la MCP: se hace una codificaciónfonológica de la información verbal para su almacenamiento en la MPC. Parte del material se almacena en forma visual, y otra información se retiene de acuerdo con su significado.
La codificación dual delas imágenes explica porque en ocasiones es útil formar una imagen mental de algo que uno trata de aprender.
Mantenimiento en la MCP: podemos mantener la información en la MCP por periodos mas largosmediante el repaso mecánico o de mantenimiento: el cual consiste en repetir la información una y otra vez, este suele ser bastante eficaz por un tiempo breve.
Memoria de largo plazo. La parte de la...