Memorización

Páginas: 20 (4873 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”
Extensión: E.B. “Benedicto Mármol”
Desarrollo Empresarial – I Semestre – Sección V
Desarrollo de Habilidades Comunicacionales






Profesora:| Integrantes: |
Lianny Ramírez | Arias Jenire C.I.: 16.830.684 |
| Flores Winder C.I.: 20.482.137 |
| Guerra Daviana C.I.: 22.604.542 |
| Infante Mirlhect C.I.: 10.614.263 |
| Martínez Jacknelly C.I.: 18.156.128 |
| Medina Daniela C.I.: 25.010.851 |
| Medina Génesis C.I.: 20.551.066 |
| Queipo José C.I.: 16.755.418 |
| Salcedo Ubelis C.I.: 14.479.285 |
| Sánchez NormaC.I.: 16.437.740 |
| Urbina Carlos C.I.: 24.704.134 |

Punto Fijo; 21 de Octubre, 2011

ÍNDICE

Memorización | Pág. |
* Introducción ……………………………………………………………. | 3 |
* Definición ……………………………………………………………….. | 4 |
* Importancia …………………………………………………………….. | 4 |
* Características ……………………………………………………….... | 5 |
* Elementos ……………………………………………………………… | 5 |
* Fases……………………………………………………………………. | 6 |
* Proceso …………………………………………………………………. | 6 |
* Tipos …………………………………………………………………….. | 8 |
* Técnicas y Estrategias de la Memorización ……………………… | 9 |
* Disfunciones …………………………………………………………… | 10 |
* Faltas Común en el Proceso de Memorización …........................ | 11 |
* Memoria y Comprensión …………………………………………….. | 13 |
* Mente eInteligencia …………………………………………………... | 15 |
* Memorización en Venezuela ………………………………………… | 19 |
* Aplicaciones Didácticas ……………………………………………... | 19 |
* Conclusión ……………………………………………………………... | 21 |
* Referencia Bibliográfica ……………………………………………... | 22 |

INTRODUCCIÓN


La memorización es el sistema de recordar lo que hemos aprendido, es decir, es un factor primordial en elaprendizaje.

La mente es un aspecto metafísico que a través del desarrollo físico del ser humano, va adquiriendo conocimientos del medio ambiente generando experiencias. Su función primordial es aunar la información adquirida a través de los órganos sensoriales para crear una visión del mundo, física única y coherente.

La memoria es como una gran caja donde se deposita toda la información ypara poder encontrarla es mucho más fácil si todo esta ordenado y con lógica, es importante comprender por qué lo comprendido es más fácil recordar.

El siguiente informe tiene como finalidad conocer todo lo referente a la memorización, como lo es su importancia, características, técnicas, elementos, la mente e inteligencia, que es la capacidad para aprender de la experiencia de formaconstructiva. Una alimentación óptima o su ausencia afecta la inteligencia a largo plazo.

Más adelante se hablara a fondo sobre los puntos mencionados anteriormente, así como también las aplicaciones didácticas y la importancia de la memorización en Venezuela.

* Memorización
Es un factor fundamental en el aprendizaje en general ella realiza las funciones psicológicas más complejas y difíciles,pero no se puede negar la importancia y la utilidad que tiene nuestra vida diaria, ya que ella cumple funciones tan elementales como recordar nuestro camino a casa o hasta suministrarnos recuerdos para la formación de nuevas ideas y soluciones.

La memoria permite retener experiencias pasadas y, según el alcance temporal, se clasifica convencionalmente en: memoria a corto plazo (consecuencia dela simple excitación de la sinapsis para reforzarla o sensibilizarla transitoriamente), memoria a mediano plazo y memoria a largo plazo (consecuencia de un reforzamiento permanente de la sinapsis gracias a la activación de ciertos genes y a la síntesis de las proteínas correspondientes).

* Importancia
La memoria juega un papel muy importante dentro de la vida del hombre, toda vez que...
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