Metodo








GUÍA ACADÉMICA DE AUTO-APRENDIZAJE




ASIGNATURA: METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN


Nº DE CREDITOS: 6

NIVEL: Primero




TUTOR: ING. JUAN FRANCISCO ROJAS HIDALGO. MGL.



Septiembre 2013 – Febrero 2014









Tabla de Contenido
GUÍA ACADÉMICA DE AUTO-APRENDIZAJE 1
ASIGNATURA: METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN 1
Nº DE CREDITOS: 6 1
1.PRESENTACIÓN DE LADOCENTE-TUTOR 4
2.DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 6
Metodología de la investigación como materia, pretende preparar a los y las estudiantes de las carreras, en el manejo de técnicas de estudio, como también en métodos y técnicas de investigación para garantizar un correcto aprendizaje y para iniciar con el desarrollo de actividades investigativas relacionadas con problemas propios de las carreras.6
Inicia en el primer bimestre, considerando que el mayor porcentaje de alumnos tienen conocimientos básicos de investigación, conocimientos que aprendieron en el colegio, sin embargo, se incluye la información relacionada con la forma de estudiar, las técnicas de estudio, el uso de fichas, los tipos de informes de investigación,: artículo científico, ensayo, monografía. 6
Para la segundaactividad, usted dispondrá de contenidos relacionados con los diferentes tipos de métodos que se pueden utilizar dentro de una investigación, de la naturaleza que esta sea; las técnicas en las cuales nos podemos apoyar para hacer más objetiva la investigación, como también aplicar el método científico para diseñar un plan de investigación. 6
3.MATERIAL PARA EL ESTUDIO 6
4.CONTENIDOS DE LAASIGNATURA: 8
5.ORIENTACIONES GENERALES PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE LA GUÍA ACADÉMICA DE AUTOAPRENDIZAJE. 9
6.ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: 11
7.ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 13
Descargue un artículo relacionado con la administración de recursos humanos, aplique los tipos de subrayado. 13
Fuente 1: http://www.guiadecapacitacion.com/Articulos-Destacados/tendencias-en-recursos-humanos-2013.html13
Elabore un análisis comparativo entre: artículo científico, monografía y tesis (pág. 62) 13
Señale las normas APA más relevantes para tomar en cuenta la escritura de una tesis de grado académico de educación superior además coloque ejemplos con cada una. 13
Fuente 1: http://www.apa.org/ 13
Desarrolle una “Investigación” parte I, según el detalle adjunto sobre el tema: “El nuevo modelo deeducación superior en el Ecuador”: 14
14
Descargue del Internet estudios relacionados con la administración para cada uno de los tipos de investigación. Señale porque escoge cada uno, coloque la fuente y además cite con normas APA. (pág. 110-121) 14
Fuente 1: http://negocios.uncomo.com/administracion-de-empresas/ 14
Desarrolle una “Investigación” parte II, según el detalle adjunto sobre eltema: “El nuevo modelo de educación superior en el Ecuador”: 15
15
8.TABLA DE ESPECIFICACIONES 15
9.TUTORÍAS 16
10.BIBLIOGRAFIA 16
11.RECURSOS DE APOYO PARA EL ESTUDIANTE DEL SED 16
12.SISTEMA DE EVALUACIÓN 18
13.ESTRUCTURA DEL CAMPUS VIRTUAL 18


1. PRESENTACIÓN DE LA DOCENTE-TUTOR



Mi nombre es Juan Francisco Rojas Hidalgo, con mucho gusto seré su tutor en este semestre de laasignatura de Metodología de Investigación, cuento con una experiencia de veinte años en la docencia universitaria y en la modalidad a distancia.
Mi formación académica de cuarto nivel en la UTPL-PUCE en Master en Gerencia y Liderazgo Educacional además Especialista en E-Learning en FATLA, Ingeniero Comercial y Licenciado en Marketing.
He trabajado en varias empresas privadas en calidad deGerente de marketing, además de ser facilitador y motivador.

Asignaturas impartidas:
Marketing de Servicios, Investigación de Mercados, Fundamentos de Marketing, Emprendimiento y Proyectos, Marketing Turístico.

Contacto:
En la UTE 2990800 ext. 2484 o móvil 0998331080
Correo electrónico: rhfj18822@ute.edu.ec

Horario de tutorías:

DÍAS
INICIO
FINAL
Jueves
16h00
19h00


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