Metodología de la Investigación

2. LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
El objeto de una investigación cuantitativa es el adquirir conocimientos fundamentales y la elección del método más adecuado que nos permita conocer la realidad de una manera más imparcial, ya que se recogen y analizan los datos a través de los conceptos y variables.
La investigación cuantitativa recoge y analiza datos sobre variables y estudia las propiedadesy fenómenos cuantitativos.
2.1 SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN
El proyecto de investigación es el documento en el cual se sistematizan los conocimientos de la fase de acercamiento al tema y problemática de la investigación por realizar y se agregan otros menos o no tratados anteriormente. De manera convencional, el proyecto de investigación comprende los componentes y tareas que se llevarána cabo a lo largo de la investigación.
Como se ha recordado, toda investigación se propone crear conocimiento sobre un cierto aspecto objeto de la realidad social. Esa intención no es posible de realizar a partir de la nada. Muy por el contrario, el investigador debe conocer y tomar en cuenta la existencia de un conjunto de conocimientos ya acumulados, producto de un largo proceso de avances yretrocesos en el cual han intervenido otros investigadores dentro de una tradición científica en la cual se encuentran teorizaciones, propuestas metodológicas y resultados con mayores o menores niveles de confirmación. Para la selección del tema de investigación, es necesario formularnos lo siguiente: a) como una o más preguntas; b) como un objeto de indagación; c) como una o más hipótesis; d) comopropósito.

El problema de investigación se da siempre en una .problemática., es decir, en un sistema de preguntas y de posibles respuestas. De manera más elaborada, ese problema se da o debe plantearse dentro de un marco conceptual dentro del cual toma su origen, formado por un conjunto de definiciones, proposiciones generales, proposiciones específicas, resultados de investigaciones afines yde preguntas de investigación aún no resueltas.
La relación entre esos componentes del marco conceptual se distingue principalmente porque todos ellos se refieren a una misma problemática o temática, si se quiere, sin que esa relación sea de naturaleza lógica. En la realidad, en la mente del investigador está primero la problemática dentro de la cual se formula o deriva el problema deinvestigación.




Proceso de identificación del proyecto









2.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Como se señaló en un principio, el soporte teórico y práctico del problema de investigación se encuentra en el marco conceptual. A cada una de ellas no referiremos a continuación.
Objetivos descriptivos
Buscan determinar las características más importantes del objeto de estudio.
b)Objetivos clasificatorios
Buscan agrupar a las personas del estudio en ciertas categorías que son significativas para el estudio.
c) Objetivos comparativos
Tienen el propósito de comparar grupos o personas en una o más características que se dan en ellos.
d) Objetivos relacionales
Buscan relaciones entre dos o más características que se dan en las personas o grupos estudiados.
e) Objetivosexplicativos
Buscan una explicación basada en una teoría o en factores asociados con el fenómeno estudiado, los cuales se consideran como “factores explicativos” o “causales”.


2.4 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Para desarrollar el tema de investigación es necesario plantearse una serie de preguntas en el proyecto respectivo: 1) como una o más preguntas;
2) como un objeto de investigación; 3) comouna o más hipótesis; y 4) en otras formas de presentación.
Estas buscan ayudar a definir los objetivos o lo que se pretende estudiar, a fin de que el investigador tenga una visión clara y objetiva del desarrollo de su investigación.

2.5 CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO

2.6 CONSTRUCTOS Y VARIABLES
La base metodológica de la investigación está constituida por constructos, variables,...