METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Lic. Alcides Angel Vera Báez

“Pienso luego existo”
René Descartes (1596-1650)
“El principio de la verdad es la duda”

Conocimientos y Ciencia

NIVELES DEL CONOCIMIENTO
Conocimientos cotidianos u ordinarios.
Conocimientos Científicos
Conocimientos cotidianos
Conocimientos que se adquieren de la experiencia cotidiana, en el ambiente social y natural.
Conocimientocomún, espontáneo, superficial.
Conocimientos científicos
Conocimientos producidos como resultado de estudios investigativos a través del método científico.
No hay mucha diferencia entre ambos conocimientos.
La diferencia está en forma de adquisición de conocimientos




ciencia
Deriva del latín:
scientia: conocer
Definición más completa:
Conjunto de conocimientos objetivos de fenómenosreales, obtenido por medio de razonamiento, a través de la aplicación del método científico, en cualquier campo del conocimiento, es demostrable y provisional.
Definición conceptual de los términos
Conocimientos Objetivos:

Los conocimientos se obtienen a través de la utilización de procedimientos como la observación, de pruebas objetivas y de la experimentación de manera empírica.
No se refiere aun conocimiento intuitivo, adquirido solo a través de los sentidos.

Razonamiento
La ciencia se obtiene a través de estudios reflexivos, críticos y sistemáticos acerca de la realidad.
Demostrable
A través de la utilización de métodos, técnicas y procedimientos se someten a prueba los objetos y fenómenos en estudio bajo condiciones controladas.
Provisional
Los conocimientos científicos no sonabsolutos e inmutables.
Un nuevo conocimiento puede aumentar, modificar o sustituir a conocimientos existentes hasta entonces.
Se crea nuevas curiosidades y así el ciclo vuelve a empezar
Clasificación de las ciencias
Según su naturaleza:
a. Formales Lógica, Matemáticas

b. Fácticas o Naturales
Aplicadas Sociológicas

Ciencias formales
Estudian los conocimientos que no tienenexistencia real independiente de nuestro pensamiento, son conocimientos ideales.
Pero si se pueden pensar, razonar, tienen existencia en la estructura mental.
La utilización de símbolos y signos matemáticos revolucionan los conocimientos científicos y tecnológicos del mundo actual.

Ciencias fácticas o aplicadas
Estudian a los seres de la vida real y su comportamiento, animados o inanimados, seanfísicos, psíquicos o sociales.
Las ciencias tratan de describir, explicar y establecer relaciones de causa y efecto entre las variables que presentan estos entes.
Sus resultados tienen posibilidad de aplicación práctica, sea en el campo de las ciencias naturales, económicas, sociales.
Naturales
Biología
Fisiología
Botánica
Física
Química
Geología
Psicología
Sociológicas
Sociología
Psicología
HistoriaEconomía
Política
Jurídicas
Tecnológicas
Antropológicas

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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN
¿Qué es la Cienci
Observación sistemática de eventos naturales con el fin de:
○ Descubrir hechos acerca de estos eventos
○ Formular leyes basadas en estos eventos
● Cualquier rama de este cuerpo general de
conocimientos
Características de la Ciencia
●Empírica
○ Se basa más en la experimentación que en la autoridad, sentido común, o lógica
● Objetiva
○ Se deben obtener conclusiones consistentes y coherentes a partir de las mismas observaciones
● Autocorrectiva
○ Debido a su naturaleza empírica, nuevas evidencias pueden contradecir a viejas evidencias
● Progresiva
○ Debido a que es empírica y autocorrectiva es también progresiva
● Tentativa○ Nueva información puede hacer que el conocimiento actual sea obsoleto
○ Nunca afirma tener toda la verdad
● Parsimoniosa
○ Usa la explicación más simple
● Tentativa
○ Nueva información puede hacer que el conocimiento actual sea obsoleto
○ Nunca afirma tener toda la verdad
● Parsimoniosa
○ Usa la explicación más simple

¿Qué es la Tecnología?
● Proceso creativo y de...