Metodología (investigación)

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Anexo 1 PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

ANTES DE LLENAR EL FORMATO, POR FAVOR LEA LO SIGUIENTE: Con el propósito de sistematizar los procesos, se ha diseñado el siguiente formato de registro de Proyecto de Investigación, sean asignados por la institución, o propuestos por el personal que labora en la universidad.

El formato recoge aquellos datos generales, útiles para generar indicadoresque permitan estructurar el estado del arte de la investigación en el departamento.

El rediseño de este formato se deriva del documento original institucional propuesto para el registro de proyectos de investigación.

Aparecen varios apartados en el formato. Solamente llene aquellos espacios que describan las características del proyecto que va a registrar.

Llene a máquina ocomputadora el formato, con un tipo de letra o fuente distinto al denominado Arial.

Los proyectos deben entregarse para su registro, al investigación del departamento al que usted pertenezca.

líder o representante de

Si tiene alguna duda para su llenado, acuda al mencionado representante de investigación de su departamento.

Gracias por su atención.

A) ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO.TÍTULO DEL PROYECTO:
Intervención a través del problemas de aprendizaje Neurofeedback, en el proceso de atención en niños con

I INVESTIGADOR RESPONSABLE:_Ana María Benitez COLABORADORES: Lic. Isabel E. Alavez Mejia.
Lic. Salomé García Velázquez Psic. Rocío Membrillo Camacho Mtra. Nora Noemí Lazcano Molina

DEPARTAMENTO: Ciencias Sociales___________________________ ÁREA DEADSCRIPCIÓN: Centro de Educación y Desarrollo Humano

DESCRIPCIÓN GENERAL: Es un proyecto dirigido a brindar intervención a través de la técnica de neurofeedback, a niños que presentan déficit en el proceso de atención.

OBJETIVO DEL PROYECTO: Determinar los efectos de la técnica de neurofeedback en la elevación del nivel de atención en niños que presentan problemas de aprendizaje

LÍNEA O ÁREA DEINVESTIGACIÓN: Línea de investigación en psicología y neurofeedback __________________________________________________________________
ÁREA DE APLICACIÓN: (Especificar áreas de aplicación)___educación y salud__________________

CARÁCTER DEL PROYECTO: * Personal * Nuevo * Teórico Aplicado

( ) Institucional ( X ) Interinstitucional ( ) ( X ) Continuación ( ) ( ) Empírico ( X )Experimental ( ) ( X ) Desarrollo tecnológico ( )

ESTRUCTURA DEL PROYECTO OBJETIVO GENERAL: Determinar los efectos de la técnica de neurofeedback en la elevación del nivel de atención en niños que presentan problemas de aprendizaje.

VARIABLES E INDICADORES Variable dependiente, se considera como variables el problema de atención y déficit en la lectura, en el dictado y en el cálculo mental.Variable independiente: neurofeedback: procedimiento que consiste en entrenar a un sujeto para modificar su actividad cerebral.

GRADO DE AVANCE Planeación del proyecto Marco Teórico Metodología Captura de la muestra

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Favorecer a través del neurofeedback, los períodos de atención y concentración del niño con problemas de aprendizaje. Favorecer el rendimiento escolaren niños que presentan problemas de atención y concentración.

RESULTADOS ESPERADOS:

Lograr mantener la atención selectiva del menor, repercutiendo en el rendimiento escolar, además de mejorar la calidad de vida, a través de la técnica de intervención.

RECURSOS: Expedientes clínicos Pruebas a aplicar Equipo de neurofeedback : Procom Infiniti

B) ORGANIZACIONES PARTICIPANTES.ORGANISMOS EXTERNOS QUE INTERVIENEN EN EL PROYECTO: Ninguno TIPO DE PARTICIPACIÓN: (Especificar actividad, la forma de participación, los recursos con que
participa,etc)

_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

ÁREAS O DEPARTAMENTOS INTERCAMPUS QUE INTERVIENEN EN EL PROYECTO:...
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