Metodologia de la investigacion

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ANALISIS Y SINTESIS DE LOS RESULTADOS

11.1. El análisis de datos
La información procesada según vimos en el capítulo anterior tiene un valor
inestimable: de ella dependerá, por cierto, quepuedan o no resolverse las
preguntas iniciales formuladas por el investigador. Pero, no obstante, esa
información no nos Ahabla" por sí misma, no es capaz por sí sola de darnos las
respuestas deseadashasta tanto no se efectúe sobre ella un trabajo de análisis
e interpretación.
Desde un punto de vista lógico, analizar significa descomponer un todo en
su partes constitutivas para su másconcienzudo examen. La actividad opuesta
y complementaria a ésta es la síntesis, que consiste en explorar las relaciones
entre las partes estudiadas y proceder a reconstruir la totalidad inicial. Lo dichotiene aplicación directa en la metodología de investigación: si nuestro objeto es
siempre un conjunto coherente Bpor más que también pueda decirse que es
parte de un todo mayorB con sus propias leyesy su propia estructura interior,
los datos, en tal sentido, no son más que sus elementos integrantes, las partes
aisladas que sólo cobran sentido por la síntesis que pueda integrarlos. Elprocesamiento implica ya un agrupamiento de los mismos en unidades
coherentes, pero estas unidades necesitarán de un estudio minucioso de sus
significados y de sus relaciones para que luego puedan sersintetizadas en una
globalidad mayor. Estas tareas constituyen, por lo tanto, las últimas y
necesarias etapas del trabajo. Resultan fundamentales, por cuanto sin ellas
sería imposible encontrar unsentido a toda la labor previamente realizada.
El análisis de los datos no es una tarea que se improvisa, como si recién se
comenzara a pensar en él luego de procesar todos los datos. Por el contrario,el análisis surge más del marco teórico trazado que de los datos concretos
obtenidos y todo investigador que domine su tema y trabaje con rigurosidad
deberá tener una idea precisa de cuales serán...
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