Metodologia de la investigacion

República Bolivariana De Venezuela
Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”
Maturín – Edo .Monagas











Facilitador: Bachiller:Lic. Urbano, Andrea Figueroa, MaurerC.I: 26.736.181






Maturín: Septiembre 2014

Índice
Definición de……………………………………………………………….1
Sistema
Sud Sistema
Modelos
























Contenido:

Metodología De La Investigación

Es la disciplina que elabora, sistematiza y evalúa el conjunto del aparato técnico procedimental del quedispone la Ciencia, para la búsqueda de datos y la construcción del conocimiento científico.  La Metodología consiste entonces en un conjunto más o menos coherente y racional de técnicas y procedimientos cuyo propósito fundamental apunta a implementar procesos de recolección, clasificación y validación de datos y experiencias provenientes de la realidad, y a partir de los cuales pueda construirseel conocimiento científico.


Conocimiento

Es la capacidad que posee el hombre de aprehender información acerca de su entorno y de sí mismo. En el hombre tiene la propiedad de ser sensitivo y suprasensitivo o intelectual, a diferencia del de los animales que sólo abarca el aspecto sensitivo.

Tipos De Conocimiento
CONOCIMIENTO COMUN: se coadquiere de manera diaria, donde la planeacion delmismo no el indispensable .Establece una débil relación entre la causa y el efecto al no ejercer ningún tipo de control .Utiliza la experiencia propia y de los demás, método poco estandarizado y que no utiliza la replicabilidad y el consenso. Da solución a determinados problemas, para ello no utiliza reglas.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO: requiere mayor tenacidad, ya tratando así de hallarconocimientos para predecirlos y explicarlos, es un saber crítico, verificable, universal, objetivo, racional, que predice hechos por medio de leyes.Distingue lo verdadero de lo falso, justifica sus conocimientos por dar pruebas de verdad quedando demostrado que es cierto.
Fundamentado por la investigación, por lo que el investigador sigue los procedimientos con un plan planificado.
Es racional ya quepor medio de la ciencia se conoce el uso de la inteligencia y de la razón.
El conocimiento científico es un método basado en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace del empírico (eso creo). El conocimiento científico en aquella curiosidad que nos lleva a razonar el porqué de las cosas, claro de todosesas cosos las cuales nos atraen y llaman la atención.

CONOCIMIENTO EMPIRICO: se basa en la experiencia y en la percepción, nos da explicaciones de lo que existe y sus características, ojo no nos afirma todo.
El conocimiento empírico se divide en:
• Particular: Cuando no puede garantizar que lo conocido se cumpla siempre y en todos los casos, como ocurre en el conocimiento: “Cuando llueve, lagente se moja y le hace frió”.
• Contingente: El objeto al que atribuimos una propiedad o característica es pen¬sable que no la tenga: “Si llueve y las personas llevan un paraguas no se mojaran”.
El empirismo considera que todo conocimiento de la Naturaleza es a pos¬teriori, sin embargo Kant creyó que una parte de éste conocimiento es a priori (universal y necesario), y ello en base a que...