Metodologia didactica

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2012
METODOLOGÍA DIDÁCTICA


“No debemos enseñar lo que sabemos,
sino lo que son capaces de aprender los alumnos”.
Comenius



Uno de los aspectos importantes que deben considerarse dentro dela práctica docente, es sin duda, la metodología didáctica, ya que este aspecto es esencial para planificar, organizar y llevar a cabo cada una de las actividades que los docentes realizan con susalumnos.
Se entiende por metodología didáctica, el sistema de acciones o conjunto de actividades del profesor y sus estudiantes, organizadas y planificadas por el docente con la finalidad de posibilitarel aprendizaje de los estudiantes.
Las formas metodológicas generales que guían las actividades de aprendizaje, deben ser en relación con los contenidos que se abordan y las formas que el docenteempleara para la enseñanza de dichos contenidos.
En este sentido, es de suma importancia dirigir el aprendizaje a través de actividades de aplicación de los diferentes conceptos que se quieranintroducir, procurando evitar la excesiva teorización de los contenidos y llegando a la abstracción a través de un proceso de aplicación reiterada de cada aprendizaje a diferentes situaciones concretas.Dentro de las actividades que el maestro tiene para guiar el proceso enseñanza-aprendizaje se encuentra la planificación de las actividades, el material didáctico que se empleara, las formas de trabajoque se realizarán en cada una de las clases, es decir, el trabajo en quipo, en binas o de forma grupal.
El trabajo en equipo implica un cierto número de personas de un grupo que trabajan de maneracoordinada para la ejecución de un proyecto. Un trabajo en binas requiere una relación y comunicación con otra persona, es un trabajo de dos personas que se coordinan y toman decisiones para realizaralguna actividad. Trabajar en grupo significa igualdad dentro del conjunto, todos exponen sus ideas, no debe existir un líder, ya que todos deben participar al mismo nivel tanto de organización como...
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