Metodologia sociotecnicas

Nombre: MIGUEL MARDUEÑO PACHECO Matrícula: 02599033
Nombre del curso:
REINGENIERIA DE PROCESOS Nombre del profesor:
ALFREDO ULIBARRI
Módulo: 3 Técnicas y enfoques para el análisis yre-ingeniería de procesos Actividad: 11 metodologías socio-técnicas
Fecha: 26 de julio de 2010
Bibliografía:< http://sistemigramas.wordpress.com/category/sistemas-suaves/>

Objetivo:
Realiza unainvestigación sobre la Metodología de Sistemas Suaves de Peter Checkland como ejemplo de una metodología enfocada a lo social y en contra parte busca una metodología enfocada a los sistemas duros, es decir, a laparte tecnológica de la organización.
Procedimiento:
Se consultaron varias páginas de internet hasta encontrar lo que se nos pide.

Resultados:
Quiero citar como ejemplos los casos presentados enel video “¿Qué es la Metodología de Sistemas Suaves?”, en el cual he citado la construcción de un puente (como ejemplo de la aplicación del pensamiento de sistemas duros) y la posible implementaciónde una biblioteca de una facultad (como ejemplo de la aplicación del pensamiento de sistemas suaves).
En el caso del puente, a pesar de mostrarse como un ejemplo de lo “duro”, la parte “suave” puedeestar presente en los estudios previos antes del inicio del proyecto, en forma de interrogantes que se deben responder:

A) ¿porqué se está construyendo este puente? Esta pregunta puede ser obviapero es importante, porque permitirá ubicar al sistema que se quiere construir en función a los objetivos del sistema contenedor del sistema que se va a construir. Es decir el puente será parte de unsistema mayor que lo contiene y deberá interrelacionarse con otros sistemas que son contenidos por este sistema mayor – carreteras, vías férreas, trochas, vehículos, etc. – Es decir encima de lapregunta ¿Qué tipo de puente construir?, está la interrogante ¿Porqué construir?. Esa es una aplicación del enfoque sistémico, pues como dijo Rusell Ackoff “No es posible comprender un sistema solamente...