Metodologia

Programa de orientación y manejo preventivo sobre el acoso escolar “Bullying”, en adolescentes



P R E S E N T A2011

JUSTIFICACIÓN

Conseguir que todos nos sintamos a gusto en el entorno escolar es uno de los aspectos básicos de la convivencia que viene a ser perturbada pordiversas formas, una de las que despierta gran alarma social es la violencia entre iguales dada la vulnerabilidad de los adolescentes ante el grupo de acosadores y por las lamentables consecuencias quetiene. Prevenirlo, detectarlo y saber actuar acertadamente puede ser determinante en la resolución satisfactoria de muchos casos.
Sin saberlo estamos presenciando un fenómeno conocido como Bullying,este término se utiliza para describir el acoso moral o violencia entre iguales, ¿qué quiere decir esto?, que el bullying no es otra cosa más que la broma, la discriminación, el maltrato, el rechazo,el insulto que se da entre compañeros, este fenómeno se divide en: maltrato psicológico que se resume en atentar contra su autoestima, ignorar, tomar video para ridiculizar a alguien; maltrato físicoasimismo se identifica por los golpes, pellizcos, patadas, empujones; maltrato verbal conformado por insultos, regaños, humillaciones, palabras altisonantes; social que comprende rechazo,discriminación, aislamiento.
Oaxaca en el contexto de la violencia escolar, ocupa el primer lugar a nivel nacional, cifras reveladas por el INEGI, ya que 8 de cada 10 alumnos son abusados física ypsicológicamente, por eso es necesario trabajar mucho en el ámbito de la prevención con los niños y jóvenes, que acuden a primarias, secundarias y bachilleratos, para tratar de prevenir toda esta violencia”.

Elburro, la cuatro ojos, el gordo, la fea, el nerd, estos y muchos otros apodos los hemos escuchado a lo largo de nuestras vidas, muchos de ellos nos hacen recordar nuestra infancia y en especial la...