metodos cualitativo y cuantitativo

BLOQUE IV: LOS MODELOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, ASÍ COMO SUS MÉTODOS DE APLICACIÓN.
ACTIVIDAD 1.
DEFINICIÓN DE CONCEPTOS.

Calidad: Propiedad o conjunto de propiedadesinherentes a una cosa que permiten caracterizarla y valorarla como igual, mejor o peor que las restantes de su especie.
Cantidad:  Todo lo que es capaz de aumento o disminución y puede, por consiguiente,medirse o numerarse.
Valor: cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.

Dato:  Información concreta sobre hechos, elementos, etc., que permiteestudiarlos, analizarlos o conocerlos.
Variable: Factor o característica que puede variar en un determinado grupo de individuos o hechos, especialmente cuando se analizan para una investigación o unexperimento.
Paradigma:  Ejemplo o modelo de algo.











BLOQUE IV: LOS MODELOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA, ASÍ COMO SUS MÉTODOS DE APLICACIÓN.
ACTIVIDAD 2.
CUADROCOMPARATIVO DE LOS MÉTODOS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO.

MÉTODO CUANTITATIVO.
MÉTODO CUALITATIVO.
“Lo que tiene calidad de ser contado o cuantificado”.
Se pone en practica cuando hay datos dentrode la investigacion que pueden ser cuantificables.
Hay que preguntarse si alguna de sus caracteristicas puede completar las sentencias “cuanto hay de” y “con que magnitud debo medirlo”.
Esdeductivo:parte de una idea general que va a ser aplicada a una particular para comprobarla.
Establece una postura objetiva ante el problema o el objeto de estudio.
Mide numericamente.
Utiliza laestadistica para analizar.

Es lo que caracteriza o es propio de algo, pero que por ello no es susceptible a ser medido por si mismo, sino valorado.
No puede ser cifrado numericamente.
Se debe estarconsciente de lo que se quiere saber, quien o que puede ayudar a conseguir la respuesta.
Es inductivo: parte de una idea particular y centra en ella.
Establece una postura subjetiva ante el objeto de...