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Páginas: 12 (2766 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2012
Analfabetismo
El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje.
El analfabetismo se describe como la incapacidad de leer y escribir, también es la desconfianza que ahí entre los escritos o las letras que están combinadas con las palabras, que genera la falta de aprendizaje y bajo desarrollo de la comunidad; Una de las mayores causas delanalfabetismo son los graves problemas, que no se analizan y causan bajas muestras, sociales, económicas, políticas y culturales en cada uno de los sectores donde las personas convive, por ello la gran mayoría de los habitantes de pueblos, ciudades o países se someten a una situación de pobreza y miseria, otra de estas causas son el poco número de escuelas y profesores en las zonas rurales, lafamilia como eje de cada persona influye mucho en la motivación que se le de a los hijos para ir a la escuela. El analfabetismo hoy en día aparte de ser un problema escolar, ahora se está anestesiando en la crisis económica y social.

El analfabetismo es un problema bastante complicado lo cual es más relevante en los países subdesarrollados, obstaculizando el desempeño intelectual de cualquier serhumano. Aunque este se ha reducido en los últimos 20 años aproximadamente un 20%, todavía existen millones de personas que siguen con este problema. En Guatemala el índice de analfabetismo es elevado ya que no existe suficiente educación los cuales no los impulsan a pensar en carecer de un empleo de alto rango, el 55% de los guatemaltecos deben repetir el primer grado, lo cual el índice deanalfabetismo va aumentando anualmente un 34%. Mientas que en los países que la educación es obligatoria, el analfabetismo es menor a los que son voluntarios, aunque en los países que tienen una escolarización regida la lectura no es sobresaliente ya que tienen una baja comprensión de los escritos.

CAUSAS Y EFECTOS DEL ANALFABETISMO

El desequilibro que se manifiesta en las estructuras sociales,económicas, políticas y culturales de los pueblos, es considerado como la causa principal el analfabetismo. Ello contribuye a que las grandes mayorías de habitantes, estén marginados de los procesos de desarrollo y vivan en una crítica situación de pobreza y estancamiento.
El analfabetismo tiene sus raíces más hondas en el atraso económico que impera en regiones rurales, donde el régimen de tenenciade tierra acusa mayor atraso, y la población campesina está sujeta a relaciones semifeudales de producción.
"El analfabetismo, desde este punto de vista, deja de ser problema estrictamente escolar para convertirse en un problema económico. El ausentismo escolar en el campo, es efecto del vivero de analfabetos, bien porque el niño no puede asistir a laescuela por tener que ayudar al sostenimientodel hogar, bien porque no haya escuela en la región en que vive.
La realidad nacional guatemalteca acusa la existencia de múltiples obstáculos educacionales que provienen del tiempo de la Colonia, y continúan a lo largo de nuestra vida independiente.
Considerando el analfabetismo como un problema de carácter social y económico, íntimamente ligado a las condiciones de pobreza y miseria de lapoblación, se le atribuyen las siguientes causas de carácter general:
• La extrema pobreza en la mayoría de la población;
• El insuficiente número de escuelas y maestros rurales para cubir la demanda educativa de la población;
• Elevada deserción del Nivel Primario;
• Falta de convencimiento de los padres de familia sobre la utilización de la escuela primaria y la alfabetización en sí;
• La pocamotivación de los participantes en el proceso de alfabetización;
• La constante migración a nivel nacional;
• Materiales inadecuados al contexto social del país;
• La diversidad de idiomas en el país;
• La poca retención de las personas inscritas en los programas de alfabetización.
• La acción escolarizada que han presentando los programas de alfabetización; y
• La metodología empleada en...
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