Mla modern lenguage association

Profesional
Nombre: Kevin Angel Villagran Reyes | Matrícula: 2657282 |
Nombre del curso: Habilidades de comunicación efectiva | Nombre del profesor: Mayela Lelo de Larrea Fernández |Módulo:1.Lectura en su nivel literal y el formato MLA | Actividad:2.Habilidades cognitivas básicas l |
Fecha: 2010-09-09 |
Bibliografía: Chávez, J. (2003). Redacción avanzada, un enfoque lingüístico (3 aEd.) México: Pearson Educación.
(ISBN: 9789702604822) |

Título: habilidades cognitivas basicas

Mapa:

Comprensión lectora

Se dividen en
Relacion
Clasificación simplecomparación

observacion

Se define como Se define como se define como
La etrategia ohabilidad construir agrupaciones o categorías y asignar trastornos o personas a dichas categorías, con base en atributos o relaciones comunes.
L a habilidad o estrategia donde se puedan establecer nexosentre los conocimientos nuevos con los anteriores
El proceso en donde el lector establece diferencias y semejanzas entre diferentes hechos, fenómenos, objetos y contenidos de lectura bajo la base de uncriterio o variable.
Se define como
La actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila la información de un hecho, o el registro de los datos utilizando los sentidoscomo instrumentos principales.



En la lectura
Su importancia se presenta cuando se clasifican o se distinguen elementos como: lo fundamental de lo accesorio, los hechos reales de lasopiniones, lo comprobado de lo que aún se discute, las causas de los efectos, la condición de lo condicionado.
se relacionan contenidos diferentes de la misma área académica o experiencia que se lea.Esta relación se da al mismo tiempo que se comprende lo que se lee.
En la lectura
Su importancia se debe a su proceso el cual:
*definir el propósito de la comparación
*identificar las variable...