Modelo De Gestión Escolar

Modelo de Gestión Escolar |
Presentación del ModeloEl modelo de Gestión Escolar de Calidad, de Fundación Chile, pone a disposición de escuelas y colegios cuatro etapas vinculadas a la instalación,implementación y desarrollo de un sistema de gestión educacional.Diagnóstico, Planificación, Implementación y Evaluación son los pasos que se asocian dinámicamente con las seis áreas que el modelopresenta para el mejoramiento de la calidad de la educación a través de una gestión estratégica.Instalación del ModeloLa aplicación práctica del Modelo de Gestión Escolar de Calidad en escuelas ycolegios se realiza a través del uso del Ciclo de Mejoramiento Continuo. La inscripción al Ciclo de Mejoramiento Continuo es libre y gratuita y permite generar un Plan de Mejoramiento en base a unDiagnóstico Institucional. Su uso es también requisito para poder optar a la Certificación de la Calidad de la Gestión Escolar de Fundación Chile: * CICLO DE MEJORAMIENTO CONTINUO * CERTIFICACIÓN DE CALIDADPARA ESCUELASPremisas Básicas del ModeloEl modelo para la mejora de gestión educacional se basa en las siguientes premisas básicas: * La gestión de calidad en educación se fundamenta en elconocimiento profundo de los usuarios y beneficiarios, sus necesidades y expectativas. La visión y estrategia educacional del colegio consolidan la contribución y la forma en que la organización se proponeresponder a las necesidades y expectativas de la comunidad educativa.
* El Liderazgo Directivo conduce al colegio a una agregación de valor y orienta a la comunidad educativa hacia la obtención delos resultados esperados en el ámbito de la calidad de la educación.
* Los integrantes de la comunidad educativa saben cómo contribuir al logro de los fines del colegio, siendo reconocidos porello. Los procesos de gestión educativa tienen como foco el aprendizaje organizacional del colegio y se basan en estándares de desempeño y efectividad que son monitoreados sistemáticamente.
* Los...