Modelo Propuesta Metodológica

Propuesta metodológica

Objetivo General: Construir cuadriláteros a partir de conocimientos previos
|Objetivo Específico |Contenido |Duración|Actividades |Materiales |Indicadores |
|Reconocer y nombrar |Los alumnos manipulan una colección de || • Nombran los distintos cuadriláteros que la profesora va | |• Señalan características |
|cuadriláteros. |cuadriláteros proporcionados por el docente,|4 Horas |presentando (Atención-memoria). |Lápiz grafito, goma, |cuadriláteros, en función del |
| |elaborado en cartón, madera oplástico, que |pedagógicas. |•Los alumnos pasan a la pizarra aleatoriamente y dibujan el |lápices de colores. |número y forma de sus caras y |
| |tienen diferentestamaños y formas. Luego el | |cuadrilátero requerido por la docente. |  |número de aristas y vértices. |
| |docentemuestra y nomina lo que corresponde a | |• Cada estudiante dibuja en su cuaderno los tres | | |
||“lados”, “vértices” y “aristas” de un | |cuadriláteros que más les gusten, colocando sus respectivos | |•Mencionan diferencias y |
||cuadrilátero y solicita a los alumnos y alumnas | |nombres. | |semejanzas entre |
||que describan sus cuadriláteros señalando | |•La docente forma grupos con los estudiantes, asignándole a | |cuadriláteros....