Modelos conducta
MODELO 1
Yo, ______________, alumno de ________ curso del Colegio Público ____________________________________, soy capaz de realizar lassiguientes conductas en la clase:
1.
2.
3.
4.
Realizando estas conductas arriba mencionadas, podré obtener puntos que el profesor anotará en mi CARNET DE CONDUCTA.Cada día o cada dos días le enseñaré el CARNET DE CONDUCTA al orientador y al final de la semana sumaremos los puntos que haya obtenido durante la misma.
Dichos puntos los podré intercambiarsemanalmente con el psicólogo por aquellas cosas que me gusten.
RELACION DE PREFERENCIAS:
1.
2.
3.
4.
Mi profesor me cambiará de sitio en clase de tal modo quepueda estar más tranquilo en él y no molestar a nadie.
Al final de cada día, le entregaré mi CARNET DE CONDUCTA al profesor y él me anotará los puntos que haya obtenido en el día según miconducta.
____________________________________________________________
_
PUNTUACION:
Conducta mala............................. 0 puntos
Conductaregular.......................... 3 puntos
Conducta buena........................... 6 puntos
Conducta muy buena................... 10 puntos
Y como soy capaz de realizar todo esto, firmo abajo junto alorientador.
X Orientador
MODELO 2
Yo, ______________, me comprometo a realizar las siguientes conductas que abajo se expresan para intentar conseguir mejorarmi comportamiento y mis relaciones con mis padres, compañeros y profesores.
1.
2.
3.
4.
5.
REALIZANDO ESTAS CONDUCTAS OBTENDRE:
-Mayor comunicación conmis padres
-Regalos
-Gratificaciones económicas
-Excursiones
Por cada semana de cumplimiento de este horario obtendré una hora extra de tiempo libre.
PERDIDAS:...
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