Modulo 4 Rieb

Páginas: 4 (966 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2011
La Velocidad. Pruebas aplicables en Educación Secundaria.
Grado de utilización del profesorado

Introducción
La velocidad, como cualidad física, representa la capacidad de desplazarse orealizar movimiento en el mínimo tiempo y con el máximo de eficacia.
La velocidad de desplazamiento está condicionada por diversos factores y depende también de las características de la misma. Sila actividad es cíclica, la velocidad va a depender en parte de la fuerza y resistencia muscular así como de la técnica que interviene la acción motriz.
Harre (1987) citado por García Manso ycol. (1996) la define como «La capacidad que se manifiesta por completo en aquellas acciones motrices donde el rendimiento máximo no quede limitado por el cansancio ».
Para Grosser y col. (1992) laVelocidad en el deporte se define «...como la capacidad de conseguir, en base a procesos cognitivos, máxima fuerza volitiva y funcionalidad del sistema neuromuscular, una rapidez máxima de reacción yde movimiento en determinadas condiciones establecidas».
Sin embargo, si la velocidad ha de utilizarse en una actividad acíclica, los factores determinantes, aparte de los indicadosanteriormente, serán los relacionados con las capacidades coordinativas y de toma de decisión, ya que en cualquier actividad motriz que intervenga un móvil o en deportes de cooperación-oposición, intervienendecisivamente factores como la capacidad de coordinación, equilibrio, capacidad de controlar móviles o capacidad de readaptarse al movimiento, entre otros.
Dentro de la velocidad, que en física seexpresa como el espacio recorrido en un periodo de tiempo determinado, hay que considerar los aspectos fisiológicos que permiten que ésta se lleve a cabo de una forma más o menos eficiente,dependiendo en su mayor parte, de la capacidad anaeróbica aláctica del sujeto, siendo mayor la aportación de la potencia anaeróbica láctica si aumenta el espacio del movimiento a realizar.
En cualquier...
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