Motivacion

SINTESIS CAPITULO 7 MOTIVACION Y SUS APLICACIONES

CLAUDIA LORENA MORENO IGUA
6-1

PSICOLOGA
LORENA ACEVEDO

FUNDACION UNIVERSITARIA LUMEN GENTIUM
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PROCESOS PSICOSOCIALES EN LAS ORGANIZACIONES
2010-10

CAPITULO 7

…DE LOS CONCEPTOS A LAS APLICACIONES

POR: Claudia Lorena Moreno Igua 6º

Con el correr del tiempo las empresas han adoptadola motivación como una forman de aumentar la productividad y eficiencia de sus empleados, asignándoles metas especificas para que se sientan mas satisfechos que controlados.

Peter Drucker propuso hace 40 años la teoría APO (administración por objetivos), o mejor dicho teoría de la fijación de metas; se postulan metan tangibles, verificables y mensurables donde lo objetivos globales setransforman en específicos con el propósito de motivar a la gente. En la actualidad la gran mayoría de empresas ponen en práctica esta doctrina, ya que como se menciono al comienzo el individuo al sentirse motivado logra alcanzar sus metas propuestas, al alcanzarlas cumplen con las metas de unidades de producción y finalmente trae consigo el objetivo global de la organización.

Al proponerles metas alos empleados se debe tener en cuenta que los objetivos deben ser concisos con los logros que se esperan, para ello se presentan 4 ingredientes tales son: la especificación de las metas, la toma de decisiones participativa, un periodo de tiempo explícito y una retroalimentación del desempeño; se debe especificar una meta clara y concisa que tome en cuenta la participación tanto de los superiorescomo de los subordinados, posteriormente se plantea un periodo de tiempo no mayor a 1 año y finalmente la retroalimentación de los objetivos; se evalúan las acciones y desempeño realizado.

Pero este postulado no siempre funciona bien. Según investigaciones el desinterés de los empleados, objetivos irreales, falta de compromiso de la organización para otorgar las recompensas de acuerdo a loslogros, son algunos de los factores que inciden en el fracaso de esta teoría.

Después de la APO vino el CO; es un modelo que estudia el comportamiento relacionado con el desempeño, es una teoría del reforzamiento aplicada donde los 5 pasos a seguir son los siguientes:

Identificación de comportamientos relacionados con el desempeño: que impacto en el lugar de trabajo puede afectar elcomportamiento del individuo
Medición de dichos comportamientos: Medición, frecuencia y evaluación que puede llegar a afectar el comportamiento dado las condiciones actuales
Identificación de las contingencias conductuales: Identificar los antecedentes que provocan el comportamiento.

Desarrollo e implantación de una estrategia de intervención: desarrollo e implantación de estrategias que fortalezcanlos comportamientos deseables de desempeño y debilite los comportamientos indeseables
Evaluación del mejoramiento en el desempeño: Evaluación y seguimiento del desempeño.

Son primordiales para aquellos administradores que utilizan el CO como medio para evaluar el cambio de comportamiento de sus empleados; que a veces trae consigo las excusas de retraso, el ausentismo, errores, hastaaccidentes.

El involucramiento de los empleados o teoría de la motivación en las organizaciones también es otro componente primordial en la organización ya que garantiza el éxito de la misma. Existen 4 formas para involucrar a los empleados en la organización los cuales son:

La administración participativa: Los subordinados comparten un grado de poder con sus jefes en la toma dedecisiones; se lleva a cabo en aquellas empresas donde se desconocen las actividades de los empleados y se ve la necesidad de realizar tareas conjuntamente donde le proporcione al empleado motivaciones intrínsecas
La participación representativa o forma de involucramiento de los empleados: Los empleados participan en la toma de decisiones mediantes grupos representativos pequeños; existen los...