Motivacion

Motivación
1. ¿Por qué consideras que hay alumnos que se dedican a estudiar, mientras que otros enfocan su interés a solo divertirse?
Según mi punto de vista, existes 3 tipos de alumnos en cadasalón de clase, los que en realidad tienen una motivación, ya sea de superación y que tienen a grandes rasgos definidas en su vida metas que los lleven a una superación personal, esto aprendido en elhogar, para mí es muy importante hacer notar el tema de que en el hogar es donde se nos dan los principios y donde obtenemos la motivación o maneras de hacer las cosas. El otro grupo de alumnos sonlos que no tienen para nada definida una meta en la vida que los motive o simplemente no interviene nadie mas en ellos para lograr sus metas o no intervienen de la manera adecuada, muchas veces losproblemas que rodean a este tipo de alumnos son los que no les permiten pensar en una motivación, simplemente los orilla a salir del problema de alguna manera. Y los otros tipos de alumnos que estánindecisos y que de cierta manera pueden tomar cualquiera de los otros dos roles, motivados o apáticos en el aprendizaje.
2. ¿Por qué hay quien realiza tareas de inmediato y otros aplican la ley de laelasticidad? ¿Al rato lo hago, en la tarde lo hago, mañana, etc.?
Muchas de las veces este tipo de alumnos que no realizan las tareas de inmediato no tienen definido que al terminar el trabajo o lasactividades, el tiempo que sigue de ahí en adelante será tiempo de verdad libre para hacer actividades personales, muchas veces los padres no dan el ejemplo a los alumnos que las cosas y lospendientes, al elaborarlos de inmediato, tienes tiempo para hacerlos de una manera mejor y disfrutar el tiempo que sobra. En cambio los alumnos que realizan las tareas de inmediato tienen definido la manera deutilizar su tiempo y de cierta manera su motivación más grande puede ser que al terminar podrán disfrutar su tiempo de ocio más relajados y sin el pensamiento de que tienen un trabajo pendiente....