Mundo contemporaneo

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Análisis del mundo contemporáneo: 14/06/2010
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Primera parte: Castel y minujin
Exclusión, inclusión y vulnerabilidad

1-Según Castel ve a la vulnerabilidad como la nueva fragilidad porque el 70% de la gente tiene trabajo hoy, bajo formas atípicas. Se trata de una fragilizacion completa en lo salarial, donde antes teníanpor un tiempo indeterminado.
En cuanto a la exclusión e inclusión esta ligado a limitar la cuestión-social (excluidos e incluidos) a esa bipolaridad, el porque, razones practicas y políticas, los excluidos son gente fuera de los circuitos de producción de utilidad y reconocimiento social. No tienen un principio de recomposición de la sociedad. Este fenómeno da lugar al exilio de una parte de lapoblación de la sociedad y de la ciudadanía.
Los incluidos son aquellos que tienen los beneficios, lo que los excluidos ya no tienen, dentro del sistema pudiendo satisfacer sus necesidades básicas.
2- inclusión económica: Es un sector de la sociedad que están incluidos por acceder a un trabajo digno, asegurado y bien remunerado con el cual pueden adquirir beneficios en obra social (salud)jubilación, vivienda digna y propia.
También con la inclusión económica esta la posibilidad de una buena educación, tanto privada como pública. También pueden tomarse vacaciones, tener la posibilidad de formar parte de una institución.
Exclusión económica: Es un grupo de personas o un sector (como villas, tomas, asentamientos, periferias etc.) de la sociedad que no tiene la ventaja de satisfacer susnecesidades básicas por lo cual quedan excluidos del sistema económico.
Exclusión social, en este caso, el grupo queda fuera de la sociedad esta situación le impide la posibilidad de mejorar en su educación, de conseguir un trabajo estable, que le de una oportunidad de poder satisfacer sus necesidades primordiales y básicas.
|Castel|Minujin |
|La situación actual de la inclusión es lo que se presenta como |El estado impulsa procesos de cambio sociales, asignados |
|provisoria, se convierte en un estado permanente para muchos. |fundamentalmente para la incorporación de los sectores pobres a |
|Por lo tanto la gente que no es reiterada del trabajo,cuando el |consideración de vida y trabajo con protección social, cobertura |
|estado proporciona un empleo al excluido, este le exige que hagan |educativa y posibilidades de mejorar en sus condiciones de vida. |
|pruebas de breve voluntad, de participación de clientelismo | |
|político.| |

Torrado:

1- Entre lo que antes de clasificaba como clase media, hay desocupación, empleo en blanco, precario (lo que están por contrato) por lo normal es el trabajo en negro, por lo que es evidente que no figura ningún registro. Esto implica que hay ingresos que no son previsibles en q funciones sedesempeñan.
2- El valor de la escuela y la educación son nulos. Según su opinión “la educación” ha dejado de ser un canal de ascenso.
3- Es importante el capital simbólico porque es el reconocimiento de los otros, respecto de la legitimidad que tiene la posesión de capital económico, cultural y social.
4- Las variables de la definición de la clase media, obrera estable y los marginales.
a)- habría quever como es la inserción ocupacional, después el consumo cultural, sigue el patrimonio, mas tarde el capital de relaciones sociales que posee la familia, y por ultimo los comportamientos de la organización familiar.
5- En los comportamientos de la organización familiar paso de ser la contractualizacion institucional externa a ser contractualizacion personal entre dos (por lo que no se...