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CURSO DE ENTRENADOR NACIONAL DE HOCKEY SOBRE PATINES

FUNDAMENTOS GENERALES DE LA TÁCTICA NIVEL III

TRABAJOS A REALIZAR:


1.- Escoger un concepto de la táctica individual o de grupos, (1x1, 2x1, 2x2…), y proponer ejercicios para asimilarlo variando las condiciones de espacio (micro y macro espacio), y tiempo.

2.- A partir de uno de los medios básicos de la táctica de grupos,(pasar y cortar, pasar y bloquear…), descríbelo, enumera y define sus variantes, cuál es el objetivo del movimiento, la función de los jugadores que atacan, cómo defenderlo,… y realiza una progresión de ejercicios para trabajarlo.

3.- Definir y describir un sistema de juego de ataque y proponer una progresión-planificación de ejercicios para que tu equipo asimile dicho sistema de ataque(opcional, contra zona o contra individual).

4.- Definir y describir un sistema de juego de defensa y proponer una progresión-planificación de ejercicios para que tu equipo asimile dicho sistema de defensa (opcional, defensa en zona o individual).

5.- Analizar la evolución sufrida por el Hockey Patines durante los últimos 10 años (mejoras en la preparación física, mayor especialización en lospuestos de ataque, mejora del material nuevos sistemas de defensa y ataque…) del Hockey Total hasta la actualidad; y valora cuál debería ser la evolución para que este deporte mejore, (cambios en el reglamento, material, formación, arbitraje, competición, táctica…)

1.- ANÁLISIS Y ESTRUCTURA DEL HOCKEY SOBRE PATINES.


1.1.- Características estructurales y funcionales del hockey sobre patinesEl hockey sobre patines pertenece a los deportes de EQUIPO, considerándolo una actividad deportiva que tiene COLABORACIÓN y OPOSICIÓN, por la interacción por parte de los compañeros y los adversarios respectivamente. Además esta colaboración y oposición es simultánea, esto quiere decir que hay contacto entre atacantes y defensores, el espacio de juego es común. Este tipo de colaboración yoposición es diferente a otros deportes, por ejemplo, el voleibol, donde la participación es alternativa.

Los parámetros que configuran el desarrollo de la acción del juego o estructura en el hockey sobre patines y dan una estructura formal y funcional características son:

a) LA TÉCNICA: Existe una técnica específica determinada por el material: patines, stick, guardas,….Nos desplazamos con unospatines, esto conlleva una habilidad motriz específica, saber patinar, a diferencia de otros deportes, correr, andar… Utilizamos un stick, implemento u objeto para dominar la bola. Esto aumenta la complejidad, a diferencia de otros deportes, donde manejamos la bola con nuestro cuerpo directamente. Por tanto, tendremos unos gestos o acciones técnicas específicas del hockey patines que serán:patinar (variantes), conducción y dominio de la bola, pase (acción – recepción), tiro (variantes) y la técnica específica del portero, dominio de patín, stick, paradas,…

b) EL REGLAMENTO: Es un factor que va a dar forma al hockey patines en diferentes aspectos. Determina el equipamiento, el tiempo y espacio de juego, el tipo de acciones permitidas.

c) LA COMUNICACIÓN MOTRIZ: Existe un lenguajepropio del hockey sobre patines. Viene determinado por las relaciones entre los compañeros de un mismo equipo, comunicación motriz, y por las relaciones con los adversarios, en este caso hablamos de la contra-comunicación motriz, que es el hecho de engañar al contrario. Es un código interno entre compañeros para cooperar i crear un sistema de juego y poder superar al adversario.

d) ASPECTOSTÁCTICOS: En el hockey sobre patines, como en la mayoría de deportes colectivos, predominan las conductas de decisión sobre las de ejecución, por lo que para jugar con éxito el jugador debe conocer la realidad del juego y analizar cada situación para actuar de acuerdo con el espacio y tiempo. En la competición, en el juego real, los estímulos externos, compañeros, adversarios,…, actúan directamente...