Normalista

Páginas: 9 (2149 palabras) Publicado: 18 de junio de 2011
INTRODUCCIÓN

La importancia de la sociedad en la educación, es un tema muy amplio para tomar, es por eso que se realiza el siguiente ensayo, con el fin de dar a conocer los aspectos más importantes que influyen en la educación y de qué manera lo hacen.
De acuerdo a la tesis: “Los problemas familiares afectan el intelecto del niño”, se puede decir que es una causa importante por la cual muchosde los niños reprueban o desertan, según el grado de problemas de cada familia; estos problemas pueden variar según la persona, ya que cada niño reacciona diferente en cuanto a sus problemas.
El propósito de este ensayo es para que el lector conozca un poco más acerca del tema y tome conciencia del daño tan grande que causan estos problemas en la vida de un niño y afectar directa oindirectamente en el aprendizaje de un inocente.
Su desarrollo consta de cinco puntos muy importantes entre los que se encuentran los siguientes: El divorcio entre los padres afecta el estado de ánimo del niño, en donde se habla del daño psicológico que causa este problema, ya que el niño puede entrar en una depresión a causa de ello y bajar su autoestima.
El siguiente punto es, “La pobreza evita que el niñoreciba la educación básica”, el cual es uno de lo mayores problemas, sobre todo en las familias de bajos recursos, que no llevan a sus hijos a la escuela por falta de dinero.
Otro punto importante es el de la violencia familiar que afecta muy directamente en el aprendizaje del infante, ya que eso evita que el niño ponga atención en clase o entienda lo que se le está enseñando.
La falta deatención de los padres hacia los hijos es otro punto del que se hablará ya que muchas veces el niño por falta de atención de sus padres, trata de buscarla en el maestro y eso hace que el alumno sea inquieto o moleste a sus compañeros, por simplemente eso: falta de atención.
Un último, pero no menos importante punto es que el trabajo infantil distrae la atención del niño hacia el estudio, muchas vecespor falta de dinero, ponen al niño a trabajar en los ratos que no esta en la escuela y por eso el niño no hace tareas o está cansado en clase y no pone atención en la clase por el sueño y puede llegar a dormirse en el salón.

1. EL DIVORCIO ENTRE LOS PADRES AFECTA EL ESTADO DE ÁNIMO DEL NIÑO.

El divorcio, como en muchos casos es en sí la disolución del matrimonio causado por diversasrazones, tales como: adulterio, violencia intrafamiliar, adicciones, entre otras. Como se puede ver llega a causar un fuerte daño emocional y psicológico en los afectados, sobre todo en los niños.

Este problema, como se ha mencionado antes, afecta más en los niños y sobre todo en su aprendizaje; muchas veces algunos divorcios llegan a ser más fuertes que otros y con ello los efectos causados en elinfante varían según el nivel de complicidad de éste.

En cuanto a la educación, el niño comienza a distraerse y dejar de mostrar interés por la escuela por causa de sus problemas y eso se ve reflejado en sus calificaciones y en su manera de comportarse con su maestro y sus compañeros, comenzando por molestar en clase o ponerse inquieto al grado de interrumpir a su maestro titular,

“En logeneral los hijos son más vulnerables a las vicisitudes[…] unos resultan afectados en la escuela, baja su rendimiento o tienen problemas de conducta, aunque se dan casos en que como defensa y enmascaramiento sus sentimientos más profundos se concentran y canalizan sus energías en el trabajo escolar…” (Macías, 1998).

Tal parece que este problema ha llegado a ser un fuerte riesgo para la sociedad engeneral ya que impide que el educando logre prevalecer en su educación y sobre todo evita que continúe con su enseñanza, porque no solo afecta al niño, sino también al maestro por hacerle más difícil su trabajo y por el cuál habrá que buscar técnicas mas efectivas para terminar con esto.

2. LA POBREZA EVITA QUE EL NIÑO RECIBA LA EDUCACIÓN BÁSICA.
La pobreza hoy en día es un gran problema...
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