Objetivos de la educación preescolar
-Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.-Favorecer el proceso de maduración en el niño/a en lo sensorio-motor, la manifestación lúdica y estética, la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio afectivo, y los valores éticos.-Estimular hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad y cooperación y de conservación del medio ambiente.
-Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y lafamilia.
-Prevenir y atender las desigualdades físicas, psíquicas y sociales originadas en diferencias de orden biológico, nutricional, familiar y ambiental mediante programas especiales y accionesarticuladas con otras instituciones comunitarias.
CAMPOS FORMATIVOS
1. Desarrollo personal y social.
* Identidad personal y autonomía.
* Relaciones interpersonales.
2. Lenguaje ycomunicación.
* Lenguaje oral.
* Lenguaje escrito.
3. Pensamiento matemático.
* Número.
* Forma, espacio y medida.
4.Exploración y conocimiento del mundo.
* Mundo natural.
* Cultura y vidasocial.
5. Expresión y apreciación artística.
* Expresión y apreciación musical.
* Expresión corporal y apreciación de la danza.
* Expresión y apreciación plástica.
* Expresión dramática yapreciación teatral.
6. Desarrollo físico y salud.
* Coordinación, fuerza y equilibrio.
* Promoción de la salud.
Competencias:
Demonstrates understanding of development, maturation, learningand child development theories and how they
-Demuestra un entendimiento del desarrollo, la maduración, el aprendizaje y las teorías de desarrollo infantil y cómo conectarse a prácticas apropiadas aldesarrollo.
connect to developmentally appropriate practice.
-Demuestra conocimiento de cómo los niños difieren en su desarrollo y estilos de aprendizaje y lo usos de conocimiento para apoyar...
Regístrate para leer el documento completo.