Objetivos instruccionales

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OBJETIVOS INSTRUCCIONALES -

Definición de objetivo instruccional

Enunciado (oración) que indica lo que uno desea enseñar y espera que los alumnos aprendan en una determinada clase.

Estábasado en las destrezas, los conceptos y los valores que se quieren desarrollar en los estudiantes.

Se conoce con otros nombres, tales como: objetivo específico, conductual, de acción observable oproducto del aprendizaje.

Objetivos lnstruccionales. Concebidos para el estudiante y que informan a este las expectativas que se tienen de él después que finalice un aprendizaje específico.

Elprofesor debe estar consciente de que a medida que el programa avanza y dado lo complejo de los diferentes factores que entran en el proceso instruccional pudiera ser, que algunos objetivos necesitaran serrevisados, eliminados o sustituidos por otros más pertinentes o también, existe la posibilidad de añadir algún otro objetivo de acuerdo con las necesidades del estudiante.

Importancia de losobjetivos

➢ Dan dirección al proceso de enseñanza-aprendizaje.

➢ Determinan las preguntas que deben formularse para la preparación de exámenes.

➢ Ayudan a determinar si los estudianteslograron un aprendizaje efectivo.

➢ Fundamentan los procesos de enseñanza-apredizaje y de evaluación.

Características de los objetivos

➢ Claros, precisos, específicos

➢Conductuales

➢ Realizables

➢ Medibles

➢ Redactados en tiempo futuro.

➢ Redactados en términos del estudiante.

➢ Partes de los objetivos

Partes de los objetivosSituación

Condición mediante la cual los estudiantes llevarán a cabo la acción.

Implica el método o la estrategia que utilizarán los maestros.

Puede estar al principio, en el centro o al final delobjetivo. También puede estar implícita.

Ejemplos:

Mediante la mezcla de dos elementos…

Luego de haberse llevado a cabo una excursión a…

Acción observable

Es la actividad concreta...
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