oido

LA HIPOACUSIA 
Es la pérdida parcial de la capacidad auditiva. Esta pérdida puede ser desde leve o superficial hasta moderada, y se puede dar de manera unilateral o bilateral dependiendo de que sea en uno o ambos oídos; esta pérdida puede ser de más de 40 decibelios en adelante. Las personas con hipoacusia habitualmente utilizan el canal auditivo y el lenguaje oral para comunicarse. Sebenefician del uso de auxiliares auditivos para recuperar hasta en un 20 a 30 % de la audición.
CARACTERÍSTICAS.
En algunos casos, la persona sorda presenta además otros rasgos o características que determinan un síndrome genético; por ejemplo, un mechón blanco en el pelo y ojos de diferente color o de color inusualmente claro son característicos del Síndrome de Waardenburg; en el Síndrome de Usher seencuentran defectos visuales y en el Síndrome de Alport, anomalías en la función de los riñones. Hay más de 400 síndromes genéticos conocidos que cursan con hipoacusia, cada uno de ellos causado por un gen diferente y con distintas formas de herencia.
TIPOS
Dependiendo de la parte del oído que esté afectada, los defectos de audición pueden ser de dos tipos: de conducción o neurosensorial.•Conductiva:
Se caracteriza por cualquier condición o enfermedad que impida el paso del sonido a través del oído externo o medio; generalmente se puede tratar con fármacos o cirugía. Un ejemplo frecuente es la infección crónica del oído medio y obtener una mejoría total o parcial de la audición.
•Neurosensorial:
Resulta de la disfunción del oído interno o del nervio auditivo. Con frecuencia la causa nopuede ser determinada y comúnmente es irreversible y permanente, y requiere algún tipo de rehabilitación como el uso de un audífono. Los defectos de audición de tipo neurosensorial suelen deberse al ruido excesivo, al envejecimiento o a enfermedades infecciosas como la meningitis, el sarampión, la rubéola o la parotiditis.
Mixta: es la combinación de las pérdidas auditivas conductiva yneurosensorial.
ESTRATEGIA.
Las soluciones para los defectos de audición se centran en la prevención, la detección y tratamiento tempranos, y la rehabilitación.
Los defectos de audición de tipo neurosensorial se pueden prevenir con las siguientes medidas:

•Vacunar a los niños contra enfermedades infantiles como el sarampión, la meningitis, la rubéola y la parotiditis.
•Vacunar contra la rubéola alas mujeres en edad fecunda antes de que se queden embarazadas.
•Realizar pruebas de detección y tratar la sífilis y otras infecciones en embarazadas.
•Mejorar la atención prenatal y perinatal.
•Evitar el uso de medicamentos ototóxicos, a menos que sean recetados por un profesional sanitario cualificado y se supervise de forma adecuada la dosis correcta.
•Derivar a los niños con ictericia parasu diagnóstico y eventual tratamiento.
•Reducir la exposición (tanto en el trabajo como en actividades recreativas) a ruidos fuertes mediante la utilización de dispositivos para la protección personal y el establecimiento de medidas para controlar el ruido.
•Los defectos de conducción se pueden evitar a través de la detección temprana y, posteriormente, con las intervenciones médicas oquirúrgicas correspondientes.
•En lactantes y niños pequeños, la detección y tratamiento tempranos evitan los problemas con el desarrollo del lenguaje y la evolución escolar.
•Las personas con discapacidad auditiva pueden beneficiarse de un mejor acceso a audífonos asequibles y bien adaptados, así como a los servicios de seguimiento.
DISFONÍA
Disfonía es el nombre que recibe todo trastorno de la vozcuando se altera la calidad de ésta en cualquier grado exceptuando el total, en cuyo caso se denomina afonía. Las disfonías pueden ser de varios tipos según su etiología y manifestaciones clínicas.
TIPOS.
Disfonías funcionales
Están causadas por un abuso vocal (sobreesfuerzo), por una mala técnica vocal, o por ambas causas
Disfonías funcionales simples: sin complicación laríngea.
Disfonías...