Orden Y Comparación
Nombre: Manuel Sandoval Alvarado.
Nivel que enseña: Cuarto Año Básico.
Aplica el mismo procedimiento para comparar los siguientes números, yordénalos de mayor a menor:
Números | CMi | DMi | UMi | CM | DM | UM | C | D | U |
57 895 000 | | 5 | 7 | 8 | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 |
456 789 334 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 3 | 3 | 4 |
456 789 433| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 4 | 3 | 3 |
4 496 976 | | | 4 | 4 | 9 | 6 | 9 | 7 | 6 |
227 567 990 | 2 | 2 | 7 | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 0 |
456.789.433 > 456.789.334 > 227.567.990 >57.895.000 > 4.496.976
Problema: Elsa y Constanza caminan por un parque todas las mañanas durante 20 minutos, en esa caminata Elsa logra dar 3.215 pasos durante el periódo y Constanza en el mismotiempo y distancia camina 3.200 pasos. Para que mis alumnos resuelvan este problema necesito hacer dos preguntas:
a) ¿calcula quién da más pasos en la caminata utilizando el valor posicional,a través de la tabla del sistema de numeración decimal?
b) ¿explica como lo hiciste para saber quién dio más pasos?
Pasos para la resolución del problema:
1.- El alumno debe ubicar losnumerales en la tabla de sistema de numeración deci-
mal.
Números | CMi | DMi | UMi | CM | DM | UM | C | D | U |
(1) 3.215 | | | | | | 3 | 2 | 1 | 5 |
(2) 3.200 | | | || | 3 | 2 | 0 | 0 |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
2.- Luego el alumno debe comparar cada dígito del numeral según su valorposicional,
es decir, comparar cada dígito.
3.- En este caso compara el valor posicional de la siguiente manera:
Con respecto a las Unidades de Mil:
a) Numeral(1) tres unidades de mil
Numeral (2) tres unidades de mil
En ambos numerales existe igualdad, tres UM.
Con respecto a las centenas:
b) Numeral (1) dos centenas
Numeral (2) dos centenas...
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