organizacion y funcionamiento de las escuelas

Páginas: 26 (6436 palabras) Publicado: 11 de julio de 2014
ACUERDO NÚMERO 98, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
(Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Martes 7 de Diciembre de 1982)

Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.Secretaría de Educación Pública.
ACUERDO por el que se establece la organización y funcionamiento de las
Escuelasde Educación Secundaria.
Con fundamento en los artículos 38, fracciones I, inciso a) y V, de la Ley Orgánica
de la Administración Publica Federal; 17 y 24, fracciones I y XIII de la Ley Federal de
Educación, y 5o., fracción I, 27 y 55 del Reglamento Interior de la Secretaría de
Educación Publica, y
CONSIDERANDO
Que es preocupación del Estado Mexicano proporcionar educación a todos loshabitantes del país, a fin de propiciar su desenvolvimiento integral;
Que es un imperativo nacional lograr mayor eficiencia en todos los aspectos de la
vida social y, esencialmente, en la prestación del servicio educativo;
Que conforme a lo dispuesto por el artículo 3o., fracción I, de la Constitución Política
de los Estados Unidos Mexicanos, el criterio que orientará la educación secundaria
semantendrá pro completo ajeno a cualquier doctrina religiosa y, basado en los
resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las
servidumbres y los prejuicios;
Que corresponde incorporar a la legislación educativa vigente los criterios actuales
acerca de la operación de los planteles de educación segundaría, y
Que es necesario que las instituciones educativas queimparten educación
secundaria cuenten con un ordenamiento jurídico que regule su funcionamiento, a
los efectos de lograr mayor eficiencia en el desarrollo de la labor a su cargo, he
tenido a bien dictar el siguiente
ACUERDO NÚMERO 98
CAPITULO I
Disposiciones Generales
ARTICULO 1o.-Las disposiciones contenidas en el presente acuerdo son de
observancia general y obligatoria en las escuelasde educación secundaria

dependientes de la Secretaría de Educación Pública y en las particulares que
cuenten con autorización otorgada por aquélla para impartir educación secundaria.
ARTICULO 2o.-Las escuelas de educación secundaria son instituciones destinadas
a proporcionar educación general básica, esencialmente informativa, cuyo objetivo
primordial es promover el desarrollo integraldel educando para que emplee en
forma óptima sus capacidades y adquiera la formación que le permita continuar con
sus estudios del nivel inmediato superior o adquirir una formación general para
ingresar al trabajo.
ARTICULO 3o.-Corresponde a las escuelas de educación secundaria:
I.-Propiciar que se logren los objetivos de la educación secundaria, con absoluto
apego a lo establecido en elartículo 3o. constitucional y a los demás principios
contenidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en la Ley
Federal de Educación;
II.-Sustentar su acción en el antecedente indispensable de la educación primaria,
legalmente acreditada;
III.-Proseguir la labor de la escuela primaria en relación con el desarrollo integral del
educando, su adaptación al ambiente familiar,escolar y social, y el fortalecimiento
de actitudes y hábitos positivos, tendientes a la conservación y mejoramiento de su
salud física y mental;
IV.-Aplicar el plan y programas de estudio establecido por la Secretaría de
Educación Pública;
V.-Desarrollar los contenidos educativos de modo que los conocimientos, las
habilidades, los hábitos y las aptitudes que se adquieran sean aplicables enla vida
ulterior del educando;
VI.-Preparar al alumno para el ejercicio de derechos y el cumplimiento de deberes
cívico-sociales.
ARTICULO 4o.-Este acuerdo se aplicará en:
I.-Escuelas de educación secundaria diurna o para adolescentes, que prestan sus
servicios en turnos matutinos y vespertinos;
II.-Escuelas de educación secundaria para trabajadores, que operan para sus
demandantes de...
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