Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre
Trayecto Inicial-aldea Antonio José de Sucre
UnidadCurricular: Orientación

Orientación para el Diseño Curricular

INTEGRANTES:
ECHEVERRIA, GYPSI
MANRIQUE, LUAURIS
PEREZ, VICMARY
RIBAS, DANIEL
RODRIGUEZ, HECTOR
SANTANA, OLIENNYSPUERTO LA CRUZ, 27 DE OCTUBRE DEL 2012

INDICE

Pág.
INTRODUCCIÓN_________________________________________________ 1

1) DIVERSIDAD E INTERCULTURALIDAD.____________________________ 2
2)DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA____________________ 3
3) CALIDAD_____________________________________________________ 3
4) PERTENENCIA________________________________________________ 4
5)FORMACIÓN INTEGRAL________________________________________ 5
6) EJERCICIO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO_______________ 6

CONCLUSIONES_________________________________________________ 7BIBLIOGRAFÍA __________________________________________________ 8

INTRODUCCION

En Venezuela, las propuestas estadales existentes, que regulan la Educación Superior, son incluyentes y estánceñidas a las normas Constitucionales, las mismas tienen como prioridad promover y materializar procesos formativos para desarrollar valores superiores y fines esenciales, concebidas comoincluyentes, con pertinencia social y una Visión integral, en estricto apego a la Constitución.
Surge la educación universitaria como primer plan socialista con la necesidad de responder las condicionessocio-históricas, y de desarrollo del país construyendo así mediantes estas y otras políticas del Presidente una orientación llevada al pueblo para posteriormente la preparación de estos en carrerasde alta competencia en el país y con calidad de nivel cultural, científicos, tecnológicos y humanísticos para la formación de profesionales capaces de pensar y actuar en pro de un mejor futuro.... [continua]

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(2012, 10). Orientaciones Para El Diseño Curricular. BuenasTareas.com. Recuperado 10, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Orientaciones-Para-El-Dise%C3%B1o-Curricular/5990480.html

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