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PRODUCTO CONTENIDOS 1. LA SALUD ALIMENTARIA
TEMÁTICA: Salud alimentaria.
contenidos ¿Qué voy a hacer para desarrollar los contenidos y acciones de promocióny educación para la salud durante el ciclo escolar 2012 - 2013? ¿Qué relación existe entre las acciones planeadas y los contenidos curriculares del grado que voy a atender?
1. La promoción dealimentación correcta en los escolares: aplicación de la etapa III de los lineamientos generales.
• Promover la reflexión y conversación de los alumnos a partir de las siguientes preguntas: ¿En cuántosgrupos está dividido el Plato del Bien Comer?, ¿Qué alimentos integran a cada grupo?.
• Identifique los alimentos que consume en casa y los que se encuentran en su comunidad, elaborando con ellosuna lista.
• Elabore una receta con apoyo de tus padres de tu platillo favorito.
Asignatura: Ciencias Naturales
Competencia: Toma decisiones informadas para el cuidado del medio ambiente y lapromoción de la salud orientadas a la cultura de prevención.
Bloque: 1. ¿Cómo mantener la salud? Prevengo el sobre peso, la obesidad, las adicciones y los embarazos.
Lección: 1
Aprendizaje esperado:Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que implique mejorar sualimentación.
• Análisis de recetas de acuerdo a los elementos que integran el plato del Bien Comer.
• Elaborar el plato del Bien Comer en el grupo con la participación de los padres defamilia, llevando consigo un elemento que integre el plato saludable.
2. Estrategia 5 pasos para la salud escolar.
Paso 1. Actívate.
Paso 2. Toma agua simple potable.
Paso 3. Comeverduras y frutas.
Paso 4. Mídete.
Paso 5. Comparte.
Asignatura: Exploración de la Naturaleza y la sociedad.
Competencia: Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y la sociedad.
Bloque: 1...
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