Paradigma epigentico

analisis del paradigma epigenetico


La Teoría Epigenética. ¿Paradigma O Realidad?

En la actualidad se habla acerca del desarrollo humano, como el estudio científico del cambio y la estabilidad durante el ciclo de vida humana, también acerca de los cambios cuantitativos y cualitativos de los procesos cognitivos, físicos y psicológicos que tiene el ser humano.
Hay muchas teoríasque nos hablan sobre el desarrollo del ser humano desde el punto de vista social, sexual, cultural, entre otras, las cuales nos dicen que en el desarrollo del ser humano el entorno influye en su manera de comportarse, de pensar y de cómo el sujeto asimila las situaciones de su vida y las relaciona con el medio.
La teoría Epigenética nos habla acerca de cómo influyen los genes en el procesamientodel pensamiento y de la lógica en la formación de las personas desde que son niños, esta teoría afirma que todos los cambios que se dan en las personas durante su desarrollo son por influencias genéticas. A continuación explicare de manera más profunda acerca de esta teoría que ha tenido la aprobación de biólogos y de sociólogos que nos mencionan como algunas características de los sujetos se da através de la interacción genética desde su concepción.
¨La idea central del paradigma Epigenético es que los genes interactúan con el ambiente de un modo dinámico y recíproco para hacer posible el desarrollo (Gottlieb, 2003).¨
Este concepto de interacción contrasta con las ideas del preformismo, que postula que los genes lo determinan todo, hasta el desarrollo que requiere de lamaduración.
La teoría Epigenética es la teoría de desarrollo mas reciente, pero incorpora varias líneas de investigación bien establecidas. Muchas disciplinas pertenecientes a las ciencias naturales, incluyendo la biología (especialmente los principios de la evolución), la genética y la química, forman la base de esta teoría. Algunos psicólogos, como Erickson o Piaget, describieron aspectos de sus teoríascomo ¨Epigenéticos¨ y reconocieron que el desarrollo se construye sobre los genes, pero no está determinado por ellos.
Entonces ¿Qué tiene de nuevo esta teoría? Una forma de responder esta pregunta es considerar que su nombre deriva de la raíz genético y el prefijo epi. La palabra genético alude tanto al genoma completo, que comprende los genes que determinan que una persona sea genéticamenteúnica, los genes que distinguen a nuestra especie como seres humanos y los genes que comparten todas las criaturas vivas.
La raíz genética pone el énfasis en los poderosos instintos y destrezas que surgen de nuestra herencia biológica. El proyecto Genoma Humano ha dejado en claro que tanto los rasgos psicobiologicos como físicos, desde la timidez hasta el grupo sanguíneo, desde la irritabilidad hastael metabolismo, desde las aptitudes vocacionales hasta el tono de la voz, reciben su influencia de los genes.
El prefijo epi significa ¨con¨, ¨alrededor¨, ¨antes¨, ¨despues¨, ¨sobre¨ o ¨cerca¨. Por lo tanto, Epigenético se refiere a todos los factores del entorno que influyen en la expresión genética. Esos factores detienen algunos genes antes de que tengan algún efecto y hace que otros influyanen cada aspecto del desarrollo de una persona. Algunos son factores de estrés, como las lesiones, la temperatura y las aglomeraciones. Algunos son factores facilitadores, como el alimento nutritivo, los cuidados amorosos y la libertad para actuar. Estos factores y muchos otros surgen del entorno en el que el organismo se desarrolla.
La teoría Epigenética une los dos aspectos en una palabra parasignificar la inevitable interacción entre los genes y el entorno.
Muchos factores Epigenéticos pueden afectar el desarrollo del organismo humano y del cerebro, algunos genes y factores ambientales influyen en casi todos los rasgos, mientras otros no son significativos. Hasta los gemelos idénticos, que tienen exactamente los mismos genes, nacen con diferentes redes y estructuras encefálicas...