Paradigma Humanista

La psicología se desarrollo como parte de la búsqueda del conocimiento y de respuestas; en primer lugar para saber de sonde venimos.
Según el profe personalidad es un conjunto de creenciasactitudes percepciones etc. Predesible y relativamente estable de un individuo.
Precepto: creencia sobre la que sustenta sus teorías
Cada modelo de la personalidad intenta: describir, predecir, controlar yexplicar
¿Cómo se debería considerar la practica de la ciencia? Por medio del paradigma y estudiando su historia.
Thomas kuhn: fundador del paradigma
Paradigma: modelo explicativo que tiene casitodo lo necesario para hacer ciencia
Presenta anomalías: xq no se puede explicar; por lo tanto entra en crisis, al momento de crisis el paradigma es sustituido por uno nuevo o por un nuevo modeloexplicativo.
Fases de la ciencia: normal (primer paradigma) y revolucionaria ( cuando surge la crisis)
Primer instinto del hombre es la sobrevivencia.
Conducta del hombre: x naturaleza este puede sermalo (Thomas hobbes) o bueno (Rousseau)
Tarea del psicoanálisis: es hacer consciente al inconsciente
Escuela psicológica: cuando la atención recae sobre un grupo de sicólogos asociados
Sistemaspsicológicos: cuando se trataba de un grupo de ideas unidas en una opinión coherente sobre la psicología
Psicología operante: tiene ley, aplicación instrumentación un tipo de teoría y una filosofíageneral.
Principales sistemas en psicología: asociacionismo (conexiones entre palabras estimulo – respuesta), estructuralismo (método de introspección), funcionalismo (funciones de la mente y la conductaen la adaptación del organismo a su medio), conductismo (conducta del organismo mediante métodos estrictamente objetivos), gestal ( estudio de los todos significativos) psicoanálisis ( estudia sueñoserrores síntomas y la asociación libre).
Problemas heredados por la psicología:
Mente – cuerpo: relaciones funcionales y de dependencia entre la mente y el cuerpo según fechner
Fisiología de la...