Paradigma y metapñaradigma
CONCEPTO Y GENERALIDADES
SOBRE PARADIGMAS
Generar análisis en relación con el proceso evolutivo de la investigación en enfermería, y de esta forma identificar problemáticas actuales de la investigación en la disciplina. Epistemológicamente, parece existir consenso que un paradigma es un conjunto de normas que definen un estilo, un método,una cosmovisión o visión desde una macro estructura que es utilizada por los subsistemas y sistemas humanos.
Se define paradigma como un marco teórico-metodológico que utiliza el investigador para interpretar los fenómenos sociales en el contexto de una determinada sociedad definen paradigma como una visión del mundo, una perspectiva general de lascomplejidades del mundo real, en que los paradigmas en la investigación humana a menudo van en función de la manera en que se responden a interrogantes filosóficos básicos, encontrándose entre ellos el interrogante metodológico.
Los paradigmas son realizaciones universalmente conocidas que durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.Diferenciándose por su concepción del mundo y, desde una perspectiva científica, por la relación entre la relación sujeto (investigador) y objeto (fenómeno de estudio).
Son dos los principales paradigmas aceptados universalmente:
Paradigma cualitativo
Lógico positivista o empírico analíticoParadigma cualitativo
Simbólico
Sustantivita
Interpretativo
HistóricoDialéctico
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METAPARADIGMA
Perspectiva global de una disciplina
Paradigma o Modelo Conceptual Teoría Paradigmas
Disciplina de enfermería Cuidar Enfermería
Todas las disciplinas tienen un modo de ver los fenómenos de una disciplina. Abarca desde la persona,la salud, el modelo o entorno hasta los cuidados. Identifica los fenómenos de interés más generales y abstractos. Las proposiciones globales. Fija los límites de la disciplina. Determina la función social y los elementos de estudio.
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*Conjunto de conceptos y proposiciones que se interrelacionan entre sí y de...
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