Patcm

GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA “B”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

ESCUELA: GABRIEL RAMOS MILLÁN TURNO: MATUTINO
CLAVE: 10EPR0052I ZONA: 37 SECTOR: 05
LOCALIDAD: BANDERAS DEL ÁGUILA MUNICIPIO: DURANGO

PLAN ANUAL DE TRABAJO
2011 - 2012

FORMATO A
DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

OBJETIVO: Dominar y aplicarde manera eficaz el plan y programas de estudio vigente para realizar prácticas docentes que respondan al cumplimiento de los propósitos educativos a través del estudio de los materiales de apoyo en reuniones colegiadas y talleres de actualización.

ESTÁNDARES.
Los directivos y docentes se capacitan continuamente, se actualizan y aplican los conocimientos obtenidos en su prácticacotidiana, para la mejora de los aprendizajes de sus estudiantes.
Los directivos y docentes demuestran un dominio pleno de los enfoques curriculares, planes y programas y contenidos.
Los docentes planifican sus clases anticipando alternativas que toman en cuenta la diversidad de sus estudiantes.
Las experiencias de aprendizaje propiciadas por los docentes ofrecen a los estudiantes oportunidadesdiferenciadas en función de sus diversas capacidades, aptitudes, estilos y ritmos.
La escuela se abre a la integración de niñas y niños con necesidades educativas especiales, otorgando prioridad a los que presentan alguna discapacidad y que requieren de apoyos específicos para desarrollar plenamente sus potencialidades
La escuela incentiva el cuidado de la salud, el aprecio por el arte y lapreservación del medio ambiente.
La comunidad escolar se desenvuelve en un ambiente propicio la práctica de valores universales tales como la solidaridad, la tolerancia, la honestidad y la responsabilidad, en el marco de la formación ciudadana y la cultura de la legalidad.

|METAS |ACTIVIDADES |PERIODO DE REALIZACIÓN|RESPONSABLE DE ORGANIZAR LA ACTIVIDAD |RECURSOS |COSTOS |

DIMENSIÓN ORGANIZATIVA

OBJETIVO: Conformar un equipo de trabajo para organizar, planear y desarrollar las acciones escolares, apoyados por la participación de padres de familia y alumnos para lograr el cumplimiento de nuestras metas.

ESTÁNDARES.
La comunidad escolar comparte unavisión de futuro, planea sus actividades y estrategias y cumple las metas que ella misma se fija.
El director ejerce liderazgo académico, administrativo y social para la transformación de la comunidad escolar.
El personal directivo, docente y de apoyo, trabaja como un equipo integrado, con intereses afines y metas comunes.
Los alumnos se organizan y participan activamente en tareassustantivas de la escuela.
|METAS |ACTIVIDADES |PERIODO DE REALIZACIÓN |RESPONSABLE DE ORGANIZAR LA ACTIVIDAD |RECURSOS |COSTOS |
| Llegar al 100% de los |Reunión de consejo técnico para asignar |26 de agosto |Norma Linda HerreraGüereca |Libro de actas | |
|docentes logren trabajar en |comisiones. | | | | |
|conjunto y mejorar el | ||Todos los maestros | | |
|funcionamiento de la escuela |Realización de comisiones. |Durante todo el ciclo escolar | | | |
|durante el ciclo escolar 2011-2012.|...