Paulo freire, en su libro educación bancaria señala que: "en la concepción bancaria, el sujeto de la educación es el educador el cual conduce al educando en la memorización mecánica de los contenidos. los educandos son
Un proyecto de investigación es un documento sobre algún tema que contiene “ideas y juicios de quien lo elabora”.
En una investigación se debe plantear tu propiavisión sobre el tema. Se deben hacer afirmaciones, argumentarlas (sustentarlas o fundamentarlas) y reflexionar. Se puede apoyar los planteamientos o discutirlos con otros autores que han hablado en torno almismo asunto. No hablan otras personas por el autor, sólo refuerzan, clarifican o dialogan con el que escribe.
Debe:
- Incluir una introducción, desarrollo y conclusión.
- Tener un orden lógico.Ser claro y preciso en las ideas. Tener buena presentación.
- Incluir citas o notas de referencia cuando se esté haciendo alusión a las ideas o palabras expresadas por algún autor.
Lo amplio deltema es variable, pero no debe ser demasiado breve y que las ideas queden planteadas de manera pobre o que resulte redundante.
Cómo elaborar un trabajo de investigación
a. Elaborar una lista depuntos sobre lo que se quiere hablar
Esto ayudará a organizar las ideas que se quieren comunicar. Para poder elaborar la lista conviene que se relean las preguntas y la información que se fueregistrando durante el proceso.
b. Escribir el borrador
Ir desarrollando las ideas que se señalaron en la lista sin dejar de revisar las preguntas de indagación y las notas que se tomaron, plasmar lasideas en el documento.
Introducción, desarrollo y final
Introducción
El inicio de la investigación debe decir a los lectores de qué se tratará. Se debe presentar de manera que atraiga a loslectores. Esto se puede hacer a través de una pregunta, descripción dramática, etc.
Desarrollo
Después de la introducción se incluye el cuerpo de la investigación. Esta es la parte principal deltrabajo. En esta parte es donde se da respuesta a las preguntas de investigación. Apoyar las opiniones con hechos, o con ideas tomadas por otros autores. Ampliar las ideas principales con ideas...
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