Pautas evolutivas

PAUTAS EVOLUTIVAS DEL NIÑO DE TRES AÑOS

AREA COGNOSCITIVA:

PENSAMIENTO:

• Su pensamiento es egocéntrico, animista y artificialista.
• No distingue las experienciasreales de las imaginarias.
• Tiene una percepción global, sincrética. No capta detalles de las cosas.
• Distingue los colores primarios. Y algunos secundarios, relacionándolos condeterminados objetos.
• Distingue las partes de su cuerpo y, en relación con este, posiciones en el espacio: adelante- atrás; arriba- abajo.
• Confunde la derecha y laizquierda.
• Dobla un papel a lo largo pero no en diagonal, aun con la ayuda de un modelo.
• Puede reconocer las partes de una figura cortada.
• En la copia de la cruz y elcírculo representa a ambas por garabatos, pero se diferencian entre sí.
• El cuadrado y triángulo son representados por diferentes curvas cerradas.
• No es capaz de hacercorrespondencias.
• Puede hacer clasificaciones por un solo atributo.
• Distingue con objetos concretos lo cuantificadores: todos muchos, pocos, ninguno.
• Es capaz de recordar lamelodía de canciones.
• Hojea un libro de imágenes respetando el orden las páginas.

LENGUAJE:

• Vocabulario de alrededor de 900 palabras. Entiende mas palabras de las queutiliza.
• Usa frases cortas y pasa a la oración uniendo el sustantivo al verbo.
• Usa tiempo de verbo pero se equivoca.
• Tiene dificultades para decir sus experiencias.• Enumera los personajes y objetos que encuentra en una lámina.
• En general, pronuncia bien las palabras aunque muchas veces invierte las sílabas.
• Hace juegos depalabras, inventando y haciendo combinaciones con las mismas.
• Locuaz; en su charla tiende a referirse así mismo y, por lo general, no escucha a su interlocutor.
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