Pautas para una tarea eficaz

PAUTAS PARA UNA TAREA EFICAZ
Sinopsis
Un tema polémico en el campo de la pedagogía es la tarea escolar, que suele ser un tormento cotidiano tanto para los niños como para los padres. Aquí se dan algunas sugerencias que pueden ayudar a hacer más eficaz el tiempo que se dedica a esta actividad.
Nuevamente empiezan las clases y con ellas los madrugones, las prisas, el frío y los catarros, nuevosgastos, carreras a la papelería y, sobre todo, la batalla cotidiana por las tareas escolares.
Esta lucha tiene varios frentes: por un lado lograr que el niño o la niña adquieran el hábito de copiar la tarea del pizarrón completa y legible, que no olvide los cuadernos, libros y útiles necesarios para hacerla, que recuerde qué mapa, cartulina, plumón, pegamento, tachuela, etc., requiere elpequeño comprar en la tiendita, en horario pertinente, para realizarla.
Pero la parte más difícil de esta lucha suele darse en el campo de batalla en el que se convierten muchos hogares, sobre todo cuando se trata de lograr que las criaturas no se conviertan en prófugos escondidos en sus madrigueras o en sacos de lánguida pereza que logran romper marcas de lentitud para escribir cada palabra, frase uoración completa.
Si bien hay muchos niños y niñas que han comprendido que la batalla está perdida y que hacer los deberes lo más pronto posible es su mejor opción, hay muchos que renuevan sus esperanzas cada día e intentan pasar la tarde lo más campechanamente posible: jugando o viendo la pantalla multicolor de la televisión, para luego tener que hacer la tarea durante la noche sacrificandosueño y descanso.
No hay reglas exactas que ofrecernos a los atribulados padres (por lo general son las madres las que más batallan con las tareas): cada uno de nosotros pone en práctica las tácticas que nuestros padres emplearon con nosotros, o bien intentamos nuevas que en algunos casos funcionan y en otros sólo son el preámbulo para que, en un grito sonoro y delirante, digamos: “te he dichoun millón de veces que te sientes a hacer la tarea”, “te lo borro si no lo haces bien”, “con esa letra puedes acabar con la autoestima de cualquier maestro”, “siéntate: por enésima vez te digo que te sientes”, “lee con atención”, “estás papando moscas”, “sácale punta al lápiz para que te quede más limpio”, “borra con cuidado”, etcétera, etcétera.
No son muchas las tácticas que podamosimplementar porque el éxito depende del interés que el pequeño tenga en los contenidos escolares, la motivación que el maestro logre imprimir a sus enseñanzas, la cantidad de deberes que tenga cada día y sobre todo del grado de madurez del niño, física y emocional, para que logre niveles de concentración y atención adecuados a su edad.

Pero algunas sugerencias que nos pueden ayudar son las siguientes:PAUTAS PARA UNA TAREA EFICAZ
1. Establecer reglas precisas y claras con respecto a la disciplina y horarios en que se debe realizar la tarea, y desde luego cumplirlas.
2. La selección del lugar donde se haga la tarea es de suma importancia: tratar de que no haya distracciones: si es necesario, podemos colocar un pequeño biombo sobre la mesa o escritorio realizado con cartulinas que impidaver fuentes de distracción como la televisión, los hermanos, o la ventana.
3. Por ningún motivo debe hacer la tarea por ellos. Aclararles las dudas que tengan, orientarlos sobre donde y como obtener datos, opinar sobre la tarea y la manera de realizarla son actividades de suma utilidad para los muchachos.
4. Es también importante que los hijos terminen sus tareas escolares, que no las posponganpor ver televisión o por jugar con los amigos. No esta por demás decir que en todo momento se requiere dulzura y firmeza para establecer los hábitos de estudio diario.
5. De preferencia, hacer la tarea siempre a la misma hora y lugar. Es conveniente negociar horarios y acordar con el niño cómo se va a distribuir su tiempo por la tarde, entre juegos activos, ver algún programa favorito de la...